Rubric Bank

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ルーブリック一覧


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タイトル 学年 教科 コメント ニックネーム 閲覧数
生物と環境 6年生 理科 ○ 環境保全のためのプロジェクト&ステッカー作成をし、そのプレゼンをして企業(または仮想の企業の社長)からの出資を募る          (成果物)・プロジェクトのステッカー ・プレゼン資料(喫緊の課題とそれについての対応策) ・評価カード、質問カード 青森県南18 1052
住みよいくらしをつくる~2ごみのしょりと利用 3年生 社会 プロジェクトのミッション:ごみ減量作戦(私たちにできることは・・・) 期待する成果物:新聞 青森県南18 1377
わたしたちの県 4年生 社会 青森県の特色(特産品、伝統、文化など)を本やインターネットを使って調べて、ポスターにまとめよう。 青森県南18 977
かわってきた 人々のくらし 古い道具と昔のくらし 3年生 社会  「便利になった道具ベスト5」アンケートを家に人に実施し、クラス全体で集計する。各班で1つ調べたい道具を決めて、インタビューしたり年表を作成したりする。最後はおうちの人対象に発表する。年表の最後には、その道具が20年後どのように進化しているか発表する。 青森県南18 1393
人と環境 6年生 理科 自然の中の水めぐりによってきれいな水の日本と森林がへっていく他国の環境の比較によって これからの世界的な取り組みを調べ考えてみる 青森県南18 817
本は友達 私と本 6年生 国語 ミッション:自分のおすすめの本をいろんな人に読んでもらう。 成果物:本の紹介ポスター 青森県南18 1072
流れる水のはたらき 5年生 理科 川の水による災害から町を守るためにできることを町長に提案しよう。 成果物:プレゼン 青森県南18 1096
しらせたいな、見せたいな(なかよくなろうね、小さなともだち) 1年生 国語 ミッション:生活科で触れ合った動物について、おうちの人に分かりやすく知らせよう! 成果物:カード(絵と文章で1枚になったもの) 青森県南18 1320
「町じまん」を1つ選んで、すいせんしよう 5年生 国語 ミッション:交流会で鶴岡の魅力を伝えよう。 成果物:プレゼンと読み原稿 青森県南18 1017
これからの食糧生産とわたしたち 5年生 社会 未来の日本の食糧生産について、自分たちができることを考えよう! ポスター、プレゼン 青森県南18 784
おもちゃ教室を開こう 2年生 国語 プログラミングを用いておもちゃを作成する。ポスターにまとめて遊び方を一年生に紹介し、遊んでもらう。 教育工学実習17 1362
事故やけがの原因 5年生 保健・体育  児童らが協力して学校の中の危険を見つけ、危険な理由・防止策などを考え、危険から低学年の子供達を守るためにどうすれば良いかを追求する。  また、危険は学校の中のみならず、「日常生活に今回の学びを活かす」という思考を養う。 教育工学実習17 1186
楽しく使おう 3年生 図工・美術 3Dプリンターや3Dペンを使用して、楽しく制作する。制作したものを6年生を送る会で感謝の気持ちと一緒に渡すというプロジェクトである。 教育工学実習17 1441
本のポップ14班 1年生 理科 富士見中高17 961
本のPOPを作ろう 1 中学校 理科 富士見中高17 899
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