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ルーブリック一覧

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タイトル	学年	教科	コメント	ニックネーム	閲覧数
わらべうたの楽しさを伝えよう	2年生	音楽	地域のわらべうたを収集し、地元のお祭りで発表する。	教職員支援機構18	1120
地域探検	3年生	社会	地域のお店（飲食店）にお客さんを呼ぶために、調査活動を行い、グルメマップをつくります。	教職員支援機構19	718
中部地方	中学校	社会	地域のお年寄りに北陸地方の”今”を伝えよう！動画	石川県センター18	828
動画の撮影・編集	高校	専門科目	地域のCMを作成・発信し，地域の課題解決を目指す。	更新講習21	722
地域のCMをつくろう	6年生	総合	地域のCMを作成し、地域の活性化につなげる。	情報教育論21	1064
地球温暖化対策	高校	専門科目	地域で利活用できる地球温暖化対策を調べ、何をすべきかコンペしようプレゼン	鳥取県センター18	1039
Japan's Secret Health Food	高校	外国語	地元栗原市の特産物の魅力を健康への効果・効能をふまえて、ALTの先生にリーフレットを使って、説明しよう。	更新講習19	1088
プレゼンテーション	高校	情報	地元地域の魅力ある商品、店を他地域へ発信し、集客しようスライド、発表、配布資料	メディア研修18	971
小売業　ビジネスコミュニケーション	高校	専門科目	地元商店街活性化とともに、生徒のコミュニケーション能力やプレゼン能力を高めることを目的とする。商店街にチャレンジショップを作ろう発表、配信をする	宮城県情報17	976
地域の観光地	高校	外国語	地元の観光スポットの概要や魅力などをALTに紹介する。作文、プレゼン、動画	鳥取県センター18	773
Water World	高校	外国語	地元の水族館の魅力を外国の人にパンフレットで伝える	更新講習21	656
和歌山創造科	中学校	総合	地元の商店街、ぶらくり丁を再活性化する。	和歌山授業研究会19	879
地元ケーブルテレビをPRしよう！	5年生	社会	地元のケーブルテレビ局を見学し、制作の工夫や苦労を知り、テレビ局の魅力をまだ知らな人にPRする番組を作る！	鳥取県センター18	834
きせつとなかよし～せんだいたなばた～	2年生	生活	地元のまつりを知るためには、実際にお祭りをやっている人に聞くのが1番の方法だろうと思い、このミッションを考えた。子供は自分の一番知りたい質問を事前に考え、それを中心に何人かの地元の方にインタビューをする。聞いたことに加え、そこから気付いたことや考えたことも発表に含められるとなおよいと思う。	教育と情報17	1194
地元の食材を取り入れた、バランスのよい献立を考えよう	6年生	家庭	地元で生産されている食材を調べる。その食材を使って、栄養バランスの良い献立を考え、ポスターに献立をまとめ、参観日で保護者に向けて発表する。栄養バランスの良い献立を考える力を養うだけでなく、地元の食材を取り入れることで、地元の良さを再認識したり、地産地消を意識できるようになることを目的とする。	教育と情報20	1081

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