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ルーブリック一覧


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タイトル 学年 教科 コメント ニックネーム 閲覧数
物のあたたまり方 4年生 理科 冬の電気量を減らそう・節約してあたたかい冬をすごそう・エアコンにかかる電気代をおさえよう ・部屋の切開図→ポスター発表 (エアコン、電気ストーブの位置をどこにすればよいか) 石川県センター18 897
電車に乗ろう〜公共交通機関の使い方〜 特別支援 生活単元 公共の場でのふさわしい行動(ルールや決まり)を覚えて実際に電車を利用しよう 電車を利用するときのルールや決まりをまとめた表 千葉県センター17 1070
あなのやくわりを考えよう 2年生 国語 全校集会(あるいは昼の放送)でクイズをし、全校児童にウケる(おもしろがってもらう) 「何のためにあいているのでしょう?」クイズ ①穴 ②何の穴か ③何のために空いているのか Qプレゼン ジョーカーの会18 2808
標本調査 中学校 算数・数学 全校アンケート(母集団)の結果とクラスメートへのインタビュー(標本)のデータを比較してみよう。 岡山県センター18 773
表とグラフ 3年生 算数・数学 全校の皆さんに本をもっと読んでもらおう! 教職員支援機構18 924
伝統工芸の良さを伝えよう 4年生 国語 全国の伝統工芸を調べ、自分の地域に取り入れることが出来そうな伝統工芸を探す。いかに自分の地域に合っているか、パンフレットを使って関係者に解説し、各地の伝統工芸と技術協力の交渉をする。 山形県教育センター20 908
町のよさを伝えるパンフレットを作ろう「ようこそ、私たちの町へ」 6年生 国語 児童一人ひとりが町の構成員であり、「この町の良さを県内、県外の人に知らせる」「自分たちが将来、この町を忘れない」という気持ちを育む。発信方法の一つであるパンフレットの形式を知る。 教育と情報17 997
光電池の働き 4年生 理科 光電池が用いられている利用例を調べ、まとめ、発表し、それらをクラス全体でまとめる 教育と情報17 925
もうどう犬の訓練(4年 くらしの中の和と洋) 3年生 国語 働く犬について調べたことを友達や家族に発表しよう 岡山県センター17 1495
働く人とわたしたちのくらし 3年生 社会 働く人がどのような願いを持って仕事内容を工夫しているか調べて発表し、他の人の発表も聞くことで働く人の願いと仕事内容の工夫との関連について理解することを目指す。 教育と情報18 880
6章 確率 中学校 算数・数学 偶然に左右される事柄を繰り返し実験して、確率が計算で求められる値と近似するか、実践的に調査し、エクセルを活用して表・グラフにまとめる。 調査結果をまとめた表、グラフを活用したポスター 岡山県センター18 1079
動物の身体の働き 6年生 理科 健康的な身体作りのために血液の働きについて調べよう 教育工学実習20 916
動物の身体の働き 6年生 理科 健康的な身体作りのために血液の働きについて調べよう 情報教育論21 685
コロナウイルス対策について 6年生 保健・体育 健康な生活とコロナウイルスなどの感染症などの予防について、児童に理解させる。個別学習からペアやグループ活動へと展開し、実際にホームページやポスターの作製を行う。 情報教育論21 833
English ExpressionⅡ(アウトプット活動時) 高校 外国語 修学旅行(海外)時に、福島の伝統文化や復興の状況を現地の人々に伝えるプロジェクト。故郷の伝統文化を見つめ直し、海外にその魅力をPRすることを目的とする。さらに、ICTの効果的な使い方を学び、既習の英語表現で伝えることで、情報機器の活用力、及び英語の運用能力やアウトプット能力向上を目指す。 修学旅行(海外時)に、福島の伝統文化や復興の状況について現地の人々に伝えよう。 現地の高校で英語でプレゼンテーションを行う。福島のPV動画orCMを作成する。 更新講習18 940
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