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ルーブリック一覧

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タイトル	学年	教科	コメント	ニックネーム	閲覧数
わたしたちのくらしと日本国憲法	6年生	社会	日本国憲法の理念をもとにして、学級の自主憲法を作り、ポスターにまとめて発表する。	鳥取県センター18	1162
美術作品を売り込む	中学校	図工・美術	既存の著名な作品を販売すると仮定し、自分たちで感じ取った作品の良さを発信するプレゼンテーション（CMなど）	教育と情報18	900
地球に生きる	6年生	理科	環境問題や、絶滅危惧種などが話題になる昨今、絶滅しそうな生き物を守るために私たちが自然環境にどのように働きかけ、環境保全を行うことができるのかを考えさせる。そして、そこから、地球に生きる一員としての自覚を持たせ、自然に呈する興味関心などを想起させる。プレゼン（ポスター）	教育と情報18	846
ビーバーの大工事	2年生	国語	自分の興味のある動物を調べて，その内容をクイズで発表する。	教育と情報18	1348
わたしのまち　みんなのまち	3年生	社会	学校周辺の様子についての地図を作り、分かったことを発表し合う。	教育と情報18	878
ふろしきは　どんなぬの	2年生	国語	伝えたい事を簡潔に分かりやすくまとめたカードを書いて友達や一年生に伝える。	教育と情報18	1000
身近な小数を見付けよう	2年生	算数・数学	新しく学んだ小数という考え方が実際にどう使われているかについて、身近なところに目を付けて取り上げる。小数の利用と利点について班でまとめ、模造紙にまとめ発表させる	教育と情報18	1486
データの分析	高校	算数・数学	家からスーパーまでの移動時間と、購入金額の関係性を知ることが目的である。その際に、散布図や相関係数の値を用いて客観的なデータとして処理する。また、パワーポイントを活用し、他者を納得させるためのデータの選択及び提示法を含む構成を考える。	教育と情報18	913
町の未来をえがこう	6年生	国語	自分が住む町をよりよくするための工夫を考えるために、アンケート調査をし情報を分析する。まとめた情報をプレゼンテーションにして友達に伝える。	教育と情報18	892
「町じまん」を一つ選んで、すいせんしよう。	5年生	国語	外国の先生や新任の先生にポスターを通して、「町じまん」を伝える。	教育と情報18	1014
世界各地の人々の生活と環境	中学校	社会	世界各国から自分のおすすめの国の観光パンフレットを作成する	教育と情報18	869
データの活用とその表現	3年生	算数・数学	成功、失敗が分かりやすい宝くじについてデータを集めて検証し、その情報収集についての発表をする。グラフ、表、紙新聞、ポスター等	教育と情報18	892
データの活用とその表現	3年生	算数・数学	子どもたちにとって重要なイベントである運動会を利用して、データの学習と好成績を目指すという二つの観点から授業を行う、というアプローチの考え。グラフ、またはそれを活用した物（ポスターや新聞など）	教育と情報18	872
僕、私のお家病気ゼロ作戦！	6年生	保健・体育	かぜや感染症について種類や感染経路、生活習慣病の予防、喫煙の害と健康、さらには飲酒の害と健康について、自分自身の家庭環境を調べ、その恐ろしさや病気等の予防法を家庭の人へ提案する。プレゼンテーション（動画を含んでもよい）	千葉県センター18	1011
はたらくひととわたしたちのくらし	3年生	社会	お家の人にスーパーマーケットの工夫を伝えよう働く人の工夫を新聞やポスターで伝える。内容・売り方や施設，サービスなどは消費者の願いに対応したもの	千葉県センター18	1005

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