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ルーブリック一覧


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タイトル 学年 教科 コメント ニックネーム 閲覧数
町たんけんをしよう 2年生 生活 プロジェクトのミッションは、町探検を通して自分自身、地域の人々、社会及び自然の特徴の良さに気付き、生活を豊かにしようとすふ態度を身につけること。期待する成果物は、町探検を通して、収集した情報を新聞づくりを通して、表現し、発表する。 教育と情報19 745
国の政治のしくみ　～選挙における投票率について～ 6年生 社会 プロジェクトのミッションとして 「〇〇市の投票率を日本一にするためのCMをつくろう！」 成果物として ・投票率UPを訴えるCM(動画)をつくる 教職員支援機構19 704
昔って、おもしろい 3年生 社会 プロジェクトのミッション　地元の伝統行事を調べ、それをまとめ、発表する。またそれを披露する。 期待する成果物　伝統行事の特徴を新聞にまとめる、披露し伝統に触れる。 教育と情報19 760
昔って、おもしろい 3年生 社会 プロジェクトのミッション　地元の伝統行事を調べ、それをまとめ、発表する。またそれを披露する。 期待する成果物　伝統行事の特徴を新聞にまとめる、披露し伝統に触れる。 教育と情報20 847
日本の農業の特色（農業がかかえる課題） 中学校 社会 プロジェクトのミッション…農業の特色や課題をまとめる。 成果物…良さと課題をまとめ、課題の解決に必要なことを考え、発表する。 更新講習17 952
Unit6 Rakugo in English 中学校 外国語 プロジェクトのミッション: 日本発祥の文化を世界中の人々に発信しよう。 期待する成果物: 日本文化の紹介やその魅力を伝える動画の配信 鳥取県センター 1113
わたしたちのまち　みんなのまち 3年生 社会 プロジェクトのミッション 地元の祭りを調べ、調べたことをまとめる 期待する成果物 祭りの特徴・良さをパンフレットにまとめて配布 教育と情報19 793
自然災害を防ぐ 5年生 社会 プロジェクトのミッション ・家族は私が守ります 成果物として ・地域の人にポスターで伝える 教職員支援機構19 844
プログラミングによる計測・制御 中学校 技術 プログラムを作って生活を豊かにしよう 教育と情報19 826
おもちゃ教室を開こう 2年生 国語 プログラミングを用いておもちゃを作成する。ポスターにまとめて遊び方を一年生に紹介し、遊んでもらう。 教育工学実習17 1362
各自の部屋の照明を見直してみよう 高校 専門科目 プレゼンでの発表 ・部屋の照明による照度について 鳥取県センター 828
日仏交流、この人に注目！ー歴史から学び、未来を創造するー 高校 外国語 フランスの高校生のプロジェクトです。 対象 :フランスの中等教育後期課程（lycée）に在籍し日本語を履修中の高校生で、学年は問わずB1 レベルの日本語能力がある者。生徒2 名または3 名を単位とする。 テーマ :「日仏交流、この人に注目！−歴史から学び、未来を創造する−」 課題 : 発表会テーマについて、自由な発想と形式で発表内容を構築する。日仏文化交流と相互 理解に貢献し相手国の社会に影響を与えた人物の中から、発表者が注目すべきだと考える人物 を選び、リサーチや取材に基づき紹介のプレゼンテーションを行う。https://www.mcjp.fr/ja/langue_japonaise/enseigner_le_japonais/journee-inter-lycees-dexposes-en-japonais-jp 国際文化フォーラム1803 1132
フェアトレードの仕組みと商品を伝えよう 中学校 家庭 フェアトレードの仕組みや商品、必要性が伝わるポスター 教育と情報19 1127
フェアトレードについて理解を深め良い消費者をめざそう 中学校 外国語 フェアトレードについて生徒が自ら考えを深めながら、良い消費者をめざすと同時に生産者の向上もはかる。学んだことを発表することで、より多くの人にもフェアトレードについて興味を持たせる。 教育と情報17 952
生物の体内環境 高校 理科 ヒトの心臓・腎臓・肝臓の構造や機能と関連する病気についてまとめ，地域のお年寄りにわかりやすく伝える。 千葉県センター17 1137
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