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ルーブリック一覧

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タイトル	学年	教科	コメント	ニックネーム	閲覧数
伝記貸し出し冊数アップ作戦プロジェクト	5年生	国語		教職員支援機構19	814
伝統食について調べよう	6年生	家庭	ミッション：みんなの家庭の正月料理を調べよう成果物：各家庭の正月料理の工夫点や具材に込められた意味などをまとめたポスター	教育と情報20	814
植物の成長と水の関わり	6年生	理科		kobews1	815
無機（金属、セラミックス、プラスチック）	高校	理科	「飲料容器のアイデアと提案」プレゼンテーション	石川県センター18	815
誰もが関わり合えるように	4年生	国語	バリアフリーの工夫について調べ、ポスターにまとめて学習発表会で保護者や地域の人に伝える。	和歌山授業研究会19	815
「便利」について考える	4年生	国語		鶴岡市18	816
暮らしの中のキャラクター	5年生	図工・美術	身の周りにあるキャラクターから構想を膨らませ、自己分析をした中から自分の個性が生きるモチーフを考え、自分を表すオリジナルキャラクターを作る。	教育と情報20	816
店ではたらく人	3年生	社会	ミッション：地域のスーパーマーケットの魅力を世界に発信しよう！成果物：地域のスーパーマーケットの魅力を伝える動画（HPに掲載）	更新講習18	818
わたしたちの千葉県	4年生	社会	千葉県の良さを他県出身の人におすすめしよう千葉県の特産物や見所が伝わるプレゼンテーション	千葉県センター19	818
標本調査	中学校	算数・数学	全校アンケート（母集団）の結果とクラスメートへのインタビュー（標本）のデータを比較してみよう。	岡山県センター18	819
地震・津波の際に危険な地域とその際の避難場所を伝えよう	高校	社会	普段から避難ルートを含めて災害時を意識した準備の大切さに気づかせたい。	教職員支援機構19	819
日本の姿	中学校	社会	「来たる2020に向けて日本のプロフィールを作り日本を（世界へ）紹介しよう」と題して日本のプロフィールを作成する。	石川県センター19	819
海外の学生に日本の伝統文化を伝えよう	高校	外国語	母国の伝統文化を見つめ直し、海外の学生にその魅力が伝わるように紹介することを目的とする。さらに、パワーポイントの効果的な使い方を工夫し、既習の英語表現を用いて海外の学生に伝えることで、情報機器の活用力・英語力の向上も目指す。	教育と情報18	820
くらしを守る	4年生	社会	災害に強いまちづくりを考える	和歌山授業研究会19	820
わたしたちのまち　みんなのまち	3年生	社会	「街づくりについて集めた情報を活かし、仮設住宅の跡地をどんな風につかうか考えよう。」というミッションで、成果物は仮設住宅跡地をどのように活用するかを示した図である。街づくりのルールや意図、願いを汲んだうえで、どのように利用するかを考え、地域参画の意識を涵養することを狙いとしている。	教育と情報19	820

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