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ルーブリック一覧


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タイトル 学年 教科 コメント ニックネーム 閲覧数
科学技術の利用と環境保全 中学校 理科 環境保全に対し身近な実践を紹介しよう 3年生が1年生にプレゼンして伝える 鳥取県センター 881
Our town 中学校 外国語 ミッション:外国人観光客に向けて街の魅力を発信する 成果物:チラシ 教育と情報20 881
動画の撮影・編集 高校 専門科目 地域のCMを作成・発信し,地域の課題解決を目指す。 更新講習21 881
地震・津波の際に危険な地域とその際の避難場所を伝えよう 高校 社会 普段から避難ルートを含めて災害時を意識した準備の大切さに気づかせたい。 教職員支援機構19 882
新しい無線技術の応用 高校 理科 新しい無線技術の応用を考え、青少年科学の祭典で出展しよう 千葉県センター19 883
化学反応と熱 高校 理科 Mgの燃焼は激しく、直接燃焼熱を計測することは困難である。直接燃焼熱を測定せず、ヘスの法則を活用して求めることはできないのか考える。 教職員支援機構20 883
植物の成長と水の関わり改訂済み 6年生 理科 参考になれば嬉しいです。 kobews4 884
Space Debris 高校 外国語 "Guideline for Reducing Space Debris"の改訂版を作成しよう。 現代の状況に合った、宇宙ごみの減少に繋がるガイドラインを改訂し、改訂版のガイドラインとその根拠を示したレポートをクラスで掲示し、改善点を明確にする。 更新講習18 884
朝の会・終わりの会 6年生 特別活動 Mmisaki 885
わたしたちのまち みんなのまち 3年生 社会 「街づくりについて集めた情報を活かし、仮設住宅の跡地をどんな風につかうか考えよう。」というミッションで、成果物は仮設住宅跡地をどのように活用するかを示した図である。街づくりのルールや意図、願いを汲んだうえで、どのように利用するかを考え、地域参画の意識を涵養することを狙いとしている。 教育と情報19 885
災害から身を守る 6年生 社会 ミッション:グループごとに調べたい災害を決め、特徴と対策を調べてパワーポイントにまとめ発表する 成果物:パワーポイントによるプレゼンテーション 教育と情報20 885
無機(金属、セラミックス、プラスチック) 高校 理科 「飲料容器のアイデアと提案」 プレゼンテーション 石川県センター18 886
わたしの研究レポート 4年生 国語 和歌山授業研究会19 886
伝記貸し出し冊数アップ作戦プロジェクト 5年生 国語 教職員支援機構19 886
海外の学生に日本の伝統文化を伝えよう 高校 外国語 母国の伝統文化を見つめ直し、海外の学生にその魅力が伝わるように紹介することを目的とする。さらに、パワーポイントの効果的な使い方を工夫し、既習の英語表現を用いて海外の学生に伝えることで、情報機器の活用力・英語力の向上も目指す。 教育と情報18 887
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