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ルーブリック一覧

全1298件

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タイトル	学年	教科	コメント	ニックネーム	閲覧数
標本調査	中学校	算数・数学	全校アンケート（母集団）の結果とクラスメートへのインタビュー（標本）のデータを比較してみよう。	岡山県センター18	899
身近な自然景観と自然災害　ー自然災害と人間ー	高校	理科	自然災害から社会や命を守るために自分たちでできることを考え、家族に提案しよう家庭でできる自然災害対策をプレゼンテーションで提案する	千葉県センター19	899
「じゃんけんやさん」をひらこう	1年生	国語	（１）『じゃんけんやさん」になり、オリジナルじゃんけんを友達にプレゼントする。（２）MVJ（最優秀じゃんけん）をきめて、来年度の就学児童に紹介する。	錦ケ丘小16	900
報告文を書こう	4年生	国語		鶴岡市18	901
水はどこから	4年生	社会	ミッション：生活排水のゆくえを調べ、節水の大切さを知り、水を大切にすることを周りの人に提案すること。成果物：水の循環やダム・浄水場などの役割、節水の仕方などをまとめたポスター	教育と情報19	902
台風が来た時の対策と行動を考える	5年生	理科	ミッション:台風についての知識を身につけて、台風が来た時の行動や対策を友達や親に伝える。成果物:台風が来た時の行動マニュアル（ポスター）	教育と情報19	902
地球の明るい未来のために	中学校	理科	災害から身を守る方法避難所での生活	教職員支援機構20	902
植物の成長と水の関わり	6年生	理科	Sランクにはおそらく20パーセントの児童が到達すると思われる。 Aランクにはおそらく50パーセントの児童が到達すると思われる。 Bランクにとどまる児童が半数近くにのぼると思われるが、これまでの学習を想起させたり、ペアやグループでお互いの考えを伝えあったりする中で、Aランクへとステップアップさせたい。	kobews4	903
文明の発展	中学校	社会		takumi	903
水はどこから	4年生	社会	・お家の人、地域の人に水を大切にする、汚さない、節水を提案する。・新聞（社会見学、地域の方の話をもりこむ）・プレゼンテーションによる発表（社会見学、体験などを盛り込む）	石川県センター18	903
エネルギ	中学校	理科	石油・石炭の次のエネルギーポスター	石川県センター18	903
暮らしを守る	4年生	社会	校区の安全マップをつくって他学年に発信しよう	和歌山授業研究会19	903
くらしを守る「事故や事件からくらしを守る」	4年生	社会	安全な生活を送るために、日常で起きている事故を未然に防ぐ方法を、調べる。警察官という職業について学び、連携して、私たちの安全な生活を守ってくれいているということを理解する。また、何気なく生活してる社会にこれだけの防ぐ仕組みが備わっていることを新しく発見する。子供たちが班で活動し、一人一人がインタビューする際や、町歩き、まとめるさいなど、役割をもち、協力して学習に取り組む姿勢を育てる。子供たちの興味関心を引き出せる問いかけを行う。	教育と情報19	903
植物の成長と水の関わり	6年生	理科	sは10% Aは50% bは90% cは100%	kobews8	904
これからの食糧生産とわたしたち	5年生	社会	未来の日本の食糧生産について、自分たちができることを考えよう！ポスター、プレゼン	青森県南18	904

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