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ルーブリック一覧

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タイトル	学年	教科	コメント	ニックネーム	閲覧数
町たんけん	3年生	社会	ミッション：隣の小学校におすすめポイントを紹介しよう！	教職員支援機構19	850
情報化の進展と産業社会	1年生	専門科目	未来を創造してみよう。	教職員支援機構19	850
日本の音階で曲を作ろう	特別支援	音楽	地域の伝統芸能に触れ、音階の特徴を生かして音楽（楽譜、演奏）を作る。楽譜、演奏（校内で発表会の場を持つ）	鳥取県センター18	851
データの分析	高校	算数・数学	ミッション＝自転車のマナー成果物＝プレゼン	東北学院中高18	851
日本の人口の変化	中学校	社会		akinori	852
台風が来た時の対策と行動を考える	5年生	理科	ミッション:台風についての知識を身につけて、台風が来た時の行動や対策を友達や親に伝える。成果物:台風が来た時の行動マニュアル（ポスター）	教育と情報19	852
私たちの身のまわりの安全	4年生	社会	ミッション：私たちの安全な生活は,様々な機関が相互に協力していることで守られているということを理解し,私たちが生活を守るためにできることを考える。成果物：学習で理解したこと・考えたことを地域の人に向けた新聞の形式で発表する。	教育と情報19	852
わたしたちのまち　みんなのまち	3年生	社会	プロジェクトのミッション地元の祭りを調べ、調べたことをまとめる期待する成果物祭りの特徴・良さをパンフレットにまとめて配布	教育と情報19	852
The Power to Unite People	高校	外国語	ミッション：　普段の何気ない日常生活の中にもたくさんの「差別」が存在することを、身近な人たちに知ってもらう。成果物：　街中や日常生活の中で集めた「差別表現」を「差別」と感じる人の割合に性別差や年齢差はあるのかまとめてプレゼンする。	更新講習19	852
植物の成長と水の関わり	6年生	理科	Sは10パーセント Aは30パーセントを想定	kobews1	853
植物の成長と水の関わり	6年生	理科	sは10% Aは50% bは90% cは100%	kobews8	853
標本調査	中学校	算数・数学	全校アンケート（母集団）の結果とクラスメートへのインタビュー（標本）のデータを比較してみよう。	岡山県センター18	853
距離センサーを使った便利道具をつくろう	高校	理科	マイコンはArduinoを使用。言語はスクラッチ。物理の視点としては、超音波の反射にかかる時間から距離の算出を行ってもらう。および、速度、加速度の逐次算出のアルゴリズムを考えさせる。中高で、いわゆるプログラミング教育を受けてかつ、情報Ⅰを履修済見の生徒を対象とする。超音波距離センサーからは、時間差のみを出力させる。そこまでの通信の関数はこちらで組んでおく。 LEDの点灯やモーターの制御も、こちらで組んでおく。生徒は、アナログ出力の関数までを組んでもらうようにする。 ※新指導要領の高校生は、これくらいできるように育てたいなあ。と思い、作ってみました。	教職員支援機構20	853
植物の成長と水の関わり	6年生	理科		kobews2	854
暮らしを守る	4年生	社会	校区の安全マップをつくって他学年に発信しよう	和歌山授業研究会19	854

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