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ルーブリック一覧

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タイトル	学年	教科	コメント	ニックネーム	閲覧数
身のまわりのプラスチック	中学校	理科	ミッション：各家庭で行えるプラごみの削減・再利用について考えよう成果物：対策を創造・実践した内容をまとめたパワーポイント	教育と情報20	929
日本の食文化	6年生	家庭	ミッション：オリジナルおせち料理を作ろう成果物：自分で考えたおせち料理をポスターにまとめる	教育と情報20	754
地域のお祭り	5年生	社会	・地域のお祭りについて調べる・どんな人がお祭りに関わっているのか知る・どうすればお祭りがより活性化するのか考える・地域のお祭りの推しポイントなどを発表し合う	教育と情報20	710
わたしたちの県	4年生	社会	他の人に自分が思う私たちの県の魅力を伝えよう自分たちの県のいいところをまとめたリーフレット	教育と情報20	721
世界の国調べ	4年生	社会	ミッション：調べた国のマスターになろう！成果物：それぞれ知らべた国の文化・特徴・日本との違いを知る	教育と情報20	961
災害から身を守る	6年生	社会	ミッション：グループごとに調べたい災害を決め、特徴と対策を調べてパワーポイントにまとめ発表する成果物：パワーポイントによるプレゼンテーション	教育と情報20	739
決めよう、修学旅行！	中学校	社会	生徒自身で自分たちの希望する修学旅行の場所を決め、なぜそこがいいか行きたい人たちでグループを作り、プレゼンする。そのため、行きたいところの歴史や特産物、観光名所などを調べ、見てる人が行きたいと思えるプレゼンをする。最後に投票で決める？	教育と情報20	904
Food Travels around the world	中学校	外国語	ミッション：食を通して異文化への理解を深め、周りの人に広めよう成果物：プレゼンテーション（試食を提供しながらその国の食べ物について英語で紹介する、模造紙にまとめたものも貼る）	教育と情報20	1269
みんなの名前から漢字の意味を調べよう	6年生	国語	ミッション/自分や友達の名前には多くの漢字が使われている。それらを調べて、実はどんな意味があるのか、どんな名前の由来なのか共有し合ってみよう！	教育と情報20	1040
火事から暮らしを守る	3年生	社会	ミッション：火事から身を守るための情報を発信しよう具体物：ポスターや家族に向けたプレゼンテーション	教育と情報20	996
ブックマーケットをしよう	5年生	国語	学校の図書館の本で，お勧めしたいものの帯やポップを作る。高学年向けだけでなく低学年・中学年向けの本も紹介する。成果物→ポップ，帯	教育と情報20	834
わたしたちのからだ	中学校	理科		教育と情報20	850
暮らしの中のキャラクター	5年生	図工・美術	身の周りにあるキャラクターから構想を膨らませ、自己分析をした中から自分の個性が生きるモチーフを考え、自分を表すオリジナルキャラクターを作る。	教育と情報20	747
物を生かして住みやすく	5年生	家庭	・不用品を生かす工夫、整理整頓のしかたを学ぶ・DIYをしていらないものを便利な物に作り変えよう！	教育と情報20	776
クラスの魅力を伝えるPR動画を作ろう	5年生	社会	単元「情報化した社会とわたしたちの生活」より設定したプロジェクト学習である。情報機器を駆使して、撮影、編集を行いPR動画を作る活動である。情報のメインを的確に伝えることを目標としている。	教育と情報20	743

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