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ルーブリック一覧

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タイトル	学年	教科	コメント	ニックネーム	閲覧数
物語を作ろう	6年生	国語	物語大賞を選び、書店においてもらう低中高学年向けにターゲットを決め、読者を意識しながら物語を書き、大賞に選ばれた作品を書店においてもらう	鳥取県センター	795
植物の成長と水のかかわり	6年生	理科	S評価に達する割合は10%、A評価に達する割合は30%と思われる。	kobews5	796
わたしたちのくらしと工業	5年生	社会	考えよう！「未来の車」プロジェクト 965を参考にしました。	教職員支援機構19	796
学校のホームページ THE PLACE I LIKE	中学校	外国語	ミッション：学校内の好きな場所を，web記事形式で紹介しよう。THE PLACE I LIKE 成果物：web記事（形式の壁新聞?）	1903国際文化フォーラム	796
大きくなあれ　わたしの野さい	2年生	生活	自分で選んだ野菜の栽培に責任を持ち、食べて良さを伝えるところまでを目標とする。その管理の一切を子どもに行わせることで、栽培の厳しさや難しさ、農業の進歩などにも目を向け、子供たちの多様な感覚と食べ物への感謝をはぐくむ。成果物は野菜と写真集と発表	教育と情報18	797
わたしたちの県　特色ある地いきと人々のくらし　松島町	4年生	社会	家族に見せる動画を作成し、松島の特色や地域の人々の努力を伝える。	錦ケ丘小16	797
植物の成長と水の関わり	6年生	理科	sは15パーセント。aは50パーセント。cはほとんどいない。	kobews2	798
自然災害から人々を守る	5年生	社会	我が家の避難マップを作る。	和歌山授業研究会19	798
県の人々のくらし	4年生	社会	和歌山県の特産物である醤油と、一般的に家庭でよく使われる醤油との違いを比べて、それぞれの魅力を探る。	和歌山授業研究会19	798
くらしの中の和と洋	4年生	国語		高松市センター19	798
波、電気と磁気	高校	理科	○プロジェクトミッション：LEDライトと目の健康について考えよう ○期待する成果物：目の保護を啓発するリーフレットを作成する	更新講習18	799
無機物質	高校	理科	ミッション：電池のリサイクル成果物：環境問題、ゴミの問題への提案	東北学院中高18	799
一次関数	中学校	算数・数学	桜の開花日を予想して集合写真を撮る日を決めよう表・グラフ	石川県センター18	800
日本経済の特質と国民生活	高校	社会	現代日本における労働環境の変化を調べて、自分が目指す・希望する働き方とは何かを決めて、みんなに伝えていこう。	千葉県センター19	800
おいでませ　日本！	6年生	社会	オリンピック・パラリンピックに向けて、外国人の旅行者に安心して日本に来ていただくためのおもてなしを発信する。（SNS等）	教職員支援機構20	800

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