Rubric Bank

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ルーブリック一覧


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タイトル 学年 教科 コメント ニックネーム 閲覧数
比べ方を考えよう(2)百分率とグラフ 5年生 算数・数学 ・SBRCI5年生レベルアッププロジェクト〜高まろう、自学で〜 ・表、グラフ 石川県センター18 1012
地域研究 高校 専門科目 高校生による高校生のための筑波紹介アプリ開発 id:980のルーブリックを参考にしました。 教職員支援機構19 1012
わたしたちの生活と政治 6年生 社会 人々の願いをかなえる政治の仕組みを研究していく。 KITCHENの会19 1012
水はどこから 4年生 社会 登米市17 1011
だれもが関わり合えるように 4年生 国語 学校公開で保護者の方や地域の方へバリアフリーについて調べ、誰もが社会生活で不自由なく生活できるような工夫について発信する 源氏前小16 1011
化学反応の規則性 3年生 理科 千葉県センター17 1011
新しい日本、平和な日本へ 6年生 社会 ・祖父母に戦後復興の中で生活がどのように向上したか伝えよう。 ・戦前戦後の生活の変化をプレゼンテーションで伝え、祖父母にコメントをもらう。 石川県センター18 1011
植物の成長と水の関わり 6年生 理科 Aは、8割 Sは、1割 Bは、1割 kobews7 1010
校内の「使われていない物」の再利用法を提案する 高校 外国語 ジョーカーの会18 1009
これからの食糧生産とわたしたち 5年生 社会 ・Change!The food future(秋の学習発表会、全校児童、地域の人) ・プレゼン(動画付き) 石川県センター18 1009
水産業のさかんな地域 5年生 社会 地域の水産業と自然環境について調べよう。 更新講習18 1009
ケッペンの気候区分 高校 社会 yusuke1492 1008
化学と人間生活 高校 理科 物質の製造の歴史,リサイクルについて学び,今後の化学の役割を発表し合おう Power Pointで5分の作品(班で) 千葉県センター18 1008
動物の身体の働き 6年生 理科 健康的な身体作りのために血液の働きについて調べよう 教育工学実習20 1008
つたえよう!2年生までのわたし 2年生 生活 生活科の最後の単元です。子どもたちが保護者の方にインタビューをしてそれを自分でまとめ直し、まわりの友達に発表ができることを目指しています。 和歌山授業研究会19 1007
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