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ルーブリック一覧

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タイトル	学年	教科	コメント	ニックネーム	閲覧数
まかせてね今日食事	6年生	家庭	家族のために栄養バランスのよい献立を考え、環境にも気を配りながら調理しよう。（調理記録）	高松市センター19	912
問題解決	高校	情報	小学校向けのICT支援プレゼンテーション	教職員支援機構18	910
データの分析	高校	算数・数学	「データの分析」におけるデータの関連性について理解を深める授業を想定。台風の通過時における気圧変化と風速および降雨量の変化や関係を気象庁の過去のデータを用いてわかりやすく伝えるための【編集】過程のルーブリックを考えてみた。	更新講習19	910
平均とその利用	5年生	算数・数学	・寺井小の平均リストを作り、全校児童で平均アップを目指そう（読書量、自学量、外遊び時間）・ポスター、様々な平均リストを載せて	石川県センター18	909
現代の経済社会と国民生活	高校	社会	・消滅可能性都市と言われる加賀市をこれから復活させるにはどうしたらよいか考えよう。これからも生きていくみんな幸せに暮らせる社会づくりを加賀市民（市議）に伝えよう！・表、グラフ→プレゼンテーション→ポスター、動画、自分たちの提案を市民市長にアピール・現状把握、加賀市議と協議	石川県センター18	909
スピーチをしようこんな人になりたい	中学校	外国語	自分の夢や目標を自分らしく仲間やALTに紹介しよう。プレゼンテーションで教室の仲間やALTに発表します。	千葉県センター18	909
夢への一歩をふみだそう！	6年生	合科・横断的な単元		鳥取県センター	909
決めよう、修学旅行！	中学校	社会	生徒自身で自分たちの希望する修学旅行の場所を決め、なぜそこがいいか行きたい人たちでグループを作り、プレゼンする。そのため、行きたいところの歴史や特産物、観光名所などを調べ、見てる人が行きたいと思えるプレゼンをする。最後に投票で決める？	教育と情報20	909
今のわたしたちのくらしと悟陵	4年生	社会	浜口悟陵について知り、稲むらの火の館を見学した後、学習のまとめをつくる。	apple209	908
レッツゴー　町たんけん	2年生	生活		KITCHENの会19	908
日本国憲法前文をリメイクしてみよう	高校	国語	日本語の論理を理解した上で、75年改正されていない日本国憲法の前文について、現代の言語感覚や社会背景などに合うような文言でリメイクする。成果物として、生徒たち一人ひとりが、自分自身のわかり易い言葉で表現した前文の作成を期待したい。	教職員支援機構20	908
「おもちゃ教室」をひらこう	2年生	生活	・おもちゃ教室を開き，おもちゃの作り方や遊び方を，1年生に分かりやすく説明する。	錦ケ丘小16	907
現代史の流れと文化の動き（日常生活と歴史）	特別支援	社会	視覚障がいがある生徒が身の回りの生活グッズの歴史や最新情報について調べて発表する。	鳥取県センター17	907
読書体験記4	中学校	国語		富士見中高17	907
新聞の投書を読み比べよう	6年生	国語		ジョーカーの会18	907

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