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ルーブリック一覧

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タイトル	学年	教科	コメント	ニックネーム	閲覧数
○○の東西を発見しよう	高校	国語	・文化の多様性に気づく、興味をもつ・プレゼン	石川県センター18	1050
①There is / are ～. ②I（We）want to〜.	中学校	外国語	自分たちの街の危険個所について（また，安全になるための施策）を発表しよう！ ※もう一つ，別の単元（I want to）についての画像も入っています。	メディア研修18	839
Water　Crisis (Genius Lesson8)	高校	外国語	ミッション　世界の水問題と日本のかかわりを、Virtual Water という観点から調べる。学校や家庭など、日常生活において水問題のために自分たちが身近にできることを、生徒同士や家庭に向けて提案していく。期待する成果物　写真やグラフを使ったプレゼンテーション形式。クラスの生徒に、食生活に関するアンケートなどを事前に実施してもよい。	更新講習17	1172
Water World	高校	外国語	地元の水族館の魅力を外国の人にパンフレットで伝える	更新講習21	656
Vacation Destination Speech Presentation	高校	外国語	Let's recommend a vacation destination in English while using a PowerPoint slideshow!	更新講習17	940
Unit6 Rakugo in English、Presentation②町紹介	中学校	外国語	職場体験学習先の会社やお店をみんなにPRしよう！１～３人で写真つきスライドと英語でのプレゼン（1・2名） ※単元で読解する落語とは関係ありません※	更新講習18	1042
Unit6 Rakugo in English	中学校	外国語	プロジェクトのミッション: 日本発祥の文化を世界中の人々に発信しよう。期待する成果物: 日本文化の紹介やその魅力を伝える動画の配信	鳥取県センター	1111
Unit5 Living with Robots For or against	中学校	外国語	〇プロジェクトのミッション　ロボットやAIの活用法を企業等に提案、文化祭で発表〇期待する成果物　プレゼン→寸劇→Q&A（英語で）	更新講習17	1006
Unit5 A Legacy for peace	中学校	外国語	ミッション：各生徒が好きな人物（偉人など）について調べ、その人が成し遂げたことから、どんなことが大切かを理解し、他の児童の発表も踏まえて何が大切かを理解する成果物：プレゼンテーション（資料）	情報教育論21	982
Unit4 Homestay in the United States	中学校	外国語	日本とアメリカ及び諸外国の習慣の違いを調べ，これから留学したいと考えている人や外国に興味のある人に情報を伝えよう	更新講習17	1090
Unit3 Fair Trade Event	中学校	外国語	私たちの身の周りにあるフェアトレード商品を紹介してガーナの子どもたちを助けようプレゼンテーション　１、２年生にフェアトレード制度を紹介し知ってもらう　フェアトレード商品を買ってもらう	石川県センター18	890
Unit11 This Year’s Memories	中学校	外国語	ミッション：外国人に宮城県の紹介をしよう。成果物：宮城県で行われてきた出来事や有名な場所についてポスターにまとめて様々な場所に貼る。	情報教育論22	1027
Unit1 A Trip to Singapore	中学校	外国語	【ミッション】学校の生徒に対して、異文化を知ることの必要性を伝えよう。【成果物】世界では今何が必要とされているかを、新聞紙で伝える。他学年に新聞紙を印刷して配布する。	情報教育論22	1124
Unit1 A Trip to Singapore	2年生	外国語		情報教育論22	1171
Unit 4:Be Prepared and Work Together	中学校	外国語	ミッション：いざというときのために、どのような人でも安心して避難できるようなツールを考えよう成果物：市町村役所の方や地域に住む外国人の方にポスターやピクトグラム等として提供して役立ててもらう。	情報教育論22	1026

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