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ルーブリック一覧

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タイトル	学年	教科	コメント	ニックネーム	閲覧数
和菓子デザインをしよう	中学校	図工・美術		鶴岡市18	892
資料の分析と活用	高校	算数・数学	・ほうらい祭りの活性化・観光客の年齢やもくてきをデータ化し地域の人に発信	石川県センター18	892
おもちゃをつくってみよう	5年生	図工・美術	ミッション　いくつかのギミックを学び、これまで学習してきたことと組み合わせておもちゃをつくる。成果物　実際にできたおもちゃ	教育と情報20	892
さわやか、すこやか、みんなのくらし	4年生	社会	日常生活で排出されたゴミがどのように処理されているのか、またどんなものがリサイクルされ，生活に役立っているのかを理解させ、どうしたら住みよい環境作りができるのかを考えさせる。その上で、子供たちに自分の新たな発見や日々実践できることをポスターにまとめさせる。	教育と情報18	893
学校のまわり	3年生	社会	自分たちの住んでいる身近な地域の特色ある地形、土地利用の様子、主な公共施設などの場所と働き、交通の様子、古くから残る建造物の場所と様子などを理解し、地域社会に対する、誇りと愛情を持つ。身近な地域の様子から学習課題を見いだし、観察、調査して調べたことを絵地図や白地図などにまとめるとともに、場所による違い、身近な地域の特色や良さを考え、適切に表現する。	国際文化フォーラム1703	894
バスの所要時間	中学校	算数・数学		Fujinami	894
ビジネスの発展（国際化とビジネス）	高校	専門科目	ミッション：日本に住んでいる外国人に喜んでもらえるビジネスを考えよう！成果物：動画	更新講習18	894
外国の食文化の「なぜ？」を伝えよう	高校	社会	・ユーラシア大陸の自然条件を日本と比較しながら理解することができる。・各地域の食材をもとに、前近代における世界規模の交流とつながりを考察することができる。・各地域の文化に興味をもつことができる。	千葉県センター19	894
仙台市の魅力を伝えよう	中学校	外国語	ミッションは、外国語の授業としてALTの先生に仙台の魅力を伝えることである。その成果物とは、様々な情報を用いて調べ、自らの目、体でも体験・経験し、それをまとめたスライドを作る。最終的には、英語でALTの先生にプレゼンを行い。紹介する。	教育と情報18	895
さまざまな生物の観察	中学校	理科	仙台市では来年4月から「人と猫との共生に関する」条例が施行される。飼い主がいない猫で困っている人の現状とその改善策を調べてポスターで紹介しよう。	更新講習19	895
Let's go to Italy	6年生	外国語	・自分の興味のある行ってみたい国を隣のクラスに紹介し、外国への異文化理解につなげる。・プレゼンテーション	石川県センター18	896
仙台市の祭りを外国人に知ってもらおう	高校	外国語	身近な仙台市の祭りの背景を知った上で、インターネット上でそれらについてまとめた動画を配信し、外国人にもその魅力を知ってもらうことを目的としている。また、既習事項の英語を用いることで、英語のスキルアップを目指す。	教育と情報18	896
植物の成長と水の関わり	6年生	理科	5班のルーブリックを改良しました。 S…10% A…80%を目指したい。	kobews1	897
わたしたちの町のようす　方位のたしかめ方	3年生	社会		sinzan	898
地元の特産品を考えよう	5年生	社会	ミッション：新たな地元の特産品を考え、地元を盛り上げよう。	教育と情報20	898

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