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ルーブリック一覧


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第14章 第4節 世界恐慌とファシズム諸国の侵略 高校 社会 第二次世界大戦の原因について、最も根本的だと考えられる原因を探りあて、納得してもらえるように伝えよう(ポスター発表)。 岡山県センター17 1062
表とグラフ 3年生 算数・数学 全校の皆さんに本をもっと読んでもらおう! 教職員支援機構18 1062
しりょうから分かる小学生のこと 3年生 国語 和歌山授業研究会19 1062
大切なものを紹介しよう(中1) 中学校 外国語 大切なものの見た目を描写し、手に入れた経緯や大切な理由を説明する文章が書ける。 適切な姿勢・アイコンタクト・声量・滑らかさを意識して発表することができる。 1903国際文化フォーラム 1062
学校の紹介をしよう 2年生 国語 一つ下の学年に、学校の良いところを紹介するため、わかりやすい資料を作って行う発表。 教育と情報19 1063
データの分析 高校 算数・数学 「データの分析」におけるデータの関連性について理解を深める授業を想定。台風の通過時における気圧変化と風速および降雨量の変化や関係を気象庁の過去のデータを用いてわかりやすく伝えるための【編集】過程のルーブリックを考えてみた。 更新講習19 1063
読書体験記11 中学校 国語 富士見中高17 1064
観光ビジネスの展開と効果 高校 専門科目 プロジェクトのミッション:中学生向けの地域の修学旅行プランを考えよう。 教職員支援機構19 1065
鉄棒運動 4年生 保健・体育 教育と情報19 1065
未来の車をデザインしよう 5年生 社会 教育工学実習16 1066
地図と地理情報 高校 社会 主題図を使って日本の特徴を表現しよう 成果物:地図(主題図)…地域の特徴を効果的に伝える 千葉県センター17 1066
植物の成長と水の関わり 6年生 理科 Aは、8割 Sは、1割 Bは、1割 kobews7 1066
文明開化 中学校 社会 takumi 1066
English ExpressionⅡ(アウトプット活動時) 高校 外国語 修学旅行(海外)時に、福島の伝統文化や復興の状況を現地の人々に伝えるプロジェクト。故郷の伝統文化を見つめ直し、海外にその魅力をPRすることを目的とする。さらに、ICTの効果的な使い方を学び、既習の英語表現で伝えることで、情報機器の活用力、及び英語の運用能力やアウトプット能力向上を目指す。 修学旅行(海外時)に、福島の伝統文化や復興の状況について現地の人々に伝えよう。 現地の高校で英語でプレゼンテーションを行う。福島のPV動画orCMを作成する。 更新講習18 1066
身のまわりのプラスチック 中学校 理科 ミッション:各家庭で行えるプラごみの削減・再利用について考えよう 成果物:対策を創造・実践した内容をまとめたパワーポイント 教育と情報20 1066
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