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ルーブリック一覧


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タイトル 学年 教科 コメント ニックネーム 閲覧数
がっこうだいすき 1年生 生活 学校探検で見つけたことをお家の人に伝えよう 学校の中で見つけた人、物、教室、ヒミツを絵や言葉、クイズなどで伝える 鳥取県センター18 1073
フェアトレードについて理解を深め良い消費者をめざそう 中学校 外国語 フェアトレードについて生徒が自ら考えを深めながら、良い消費者をめざすと同時に生産者の向上もはかる。学んだことを発表することで、より多くの人にもフェアトレードについて興味を持たせる。 教育と情報17 1074
伝え方を工夫する 中学校 国語 宮城の食文化を文化祭来場者に伝え、売上アップを目指そう 宮城の食文化の魅力をアピールするポスター 東北学院中高18 1074
つたえよう!2年生までのわたし 2年生 生活 生活科の最後の単元です。子どもたちが保護者の方にインタビューをしてそれを自分でまとめ直し、まわりの友達に発表ができることを目指しています。 和歌山授業研究会19 1074
天皇中心の国づくり 6年生 社会 成果物は班で1枚作成する新聞。聖徳太子という人物について、またその人物が行った政治について班ごとに調べ学習を行い、教師のほうであらかじめカットしておいた新聞の用紙に、調べたことをそれぞれ1つの記事を担当しまとめる。 教育と情報19 1074
電気と私たちのくらし 6年生 理科 ID:1131を参考にしました。 情報教育論20 1074
職場体験学習 中学校 総合 職場体験学習でわかった! さまざまな事業所の未来はこうなる! 〜プレゼンテーションをしよう〜 千葉県センター18 1075
植物の成長と水の関わり 1年生 国語 kobews6 1076
選挙と政治意識 高校 社会 19歳の投票率を上げる!! 各党の政策(マニフェスト)の比較・アンケート(インタビュー)結果・投票方法(禁止されている選挙活動も)の紹介(クイズ形式?)を新聞(チラシ)をつくって大学1年生にくばる 石川県センター18 1076
棒グラフと表 3年生 算数・数学 校内で起こる怪我の状況を全校児童に伝える。 怪我の防止の意識を高めるプレゼンをつくる。 教職員支援機構20 1076
伝統工芸の良さを伝えよう 4年生 国語 全国の伝統工芸を調べ、自分の地域に取り入れることが出来そうな伝統工芸を探す。いかに自分の地域に合っているか、パンフレットを使って関係者に解説し、各地の伝統工芸と技術協力の交渉をする。 山形県教育センター20 1076
町の未来をえがこう 6年生 国語 地域の活性化を目指した提案を考え、地域の人々へ伝えていきます。 教職員支援機構19 1077
くふうしようおいしい食事 栄養バランス弁当を作ろう!  6年生 家庭 ミッション:毎日の食事について知り,健康で楽しくおいしいお弁当を作ろう。作ったお弁当を紹介し合い,自分のお弁当を見直し,より素敵なお弁当を作ろう。 教育と情報19 1077
算数卒業旅行 6年生 算数・数学 今まで学んできた算数の知識・技能を生かして『ザッ!オリジナル問題』を作り、下級生にチャレンジしてもらおう。 錦ケ丘小16 1078
生命倫理の紹介と提言 高校 社会 現代の医療や生命工学での問題の紹介と提言、ポスター発表 1903国際文化フォーラム 1079
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