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ルーブリック一覧

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タイトル	学年	教科	コメント	ニックネーム	閲覧数
力学	高校	理科	実測できない長さや距離を考える（地球・月・太陽の半径、地球・月・太陽の間のキョリなど）理論実験展開をポスターorプレゼンで発表	石川県センター18	891
暮らしの中のキャラクター	5年生	図工・美術	身の周りにあるキャラクターから構想を膨らませ、自己分析をした中から自分の個性が生きるモチーフを考え、自分を表すオリジナルキャラクターを作る。	教育と情報20	891
店ではたらく人	3年生	社会	ミッション：地域のスーパーマーケットの魅力を世界に発信しよう！成果物：地域のスーパーマーケットの魅力を伝える動画（HPに掲載）	更新講習18	890
気象災害に備えて何ができるか友達に説明しよう	2年生	理科	自分の住んでいる地域でどんな気象災害が起こりうるかウェブで調べ、そのためにどんな備えができるかプレゼンテーションで友達に伝える発表。	教育と情報19	890
話題や方向を捉えて話し合おう	中学校	国語	「音楽のもつ力」とは何かを探求しよう対談集	高松市センター19	890
がっこうたんけん	1年生	生活	学校のヒミツをおうちの人に教えよう。教室ごとのヒミツが書いてあるポスターを使って発表会をする。	更新講習19	889
家庭の仕事をやってみよう	5年生	家庭	家事や買い物など、生活に必要なことに興味関心を持ち、実践することが出来る。実践の記録等の成果物。	教育と情報20	889
海外の学生に日本の伝統文化を伝えよう	高校	外国語	母国の伝統文化を見つめ直し、海外の学生にその魅力が伝わるように紹介することを目的とする。さらに、パワーポイントの効果的な使い方を工夫し、既習の英語表現を用いて海外の学生に伝えることで、情報機器の活用力・英語力の向上も目指す。	教育と情報18	888
Lesson7 New year	1年生	外国語	日本の伝統的なお正月と世界のお正月を比較してクラスで発表しよう表現手段:power point	千葉県センター18	888
伝記貸し出し冊数アップ作戦プロジェクト	5年生	国語		教職員支援機構19	888
無機（金属、セラミックス、プラスチック）	高校	理科	「飲料容器のアイデアと提案」プレゼンテーション	石川県センター18	887
わたしの研究レポート	4年生	国語		和歌山授業研究会19	887
朝の会・終わりの会	6年生	特別活動		Mmisaki	886
わたしたちのまち　みんなのまち	3年生	社会	「街づくりについて集めた情報を活かし、仮設住宅の跡地をどんな風につかうか考えよう。」というミッションで、成果物は仮設住宅跡地をどのように活用するかを示した図である。街づくりのルールや意図、願いを汲んだうえで、どのように利用するかを考え、地域参画の意識を涵養することを狙いとしている。	教育と情報19	886
災害から身を守る	6年生	社会	ミッション：グループごとに調べたい災害を決め、特徴と対策を調べてパワーポイントにまとめ発表する成果物：パワーポイントによるプレゼンテーション	教育と情報20	886

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