Rubric Bank

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ルーブリック一覧


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タイトル 学年 教科 コメント ニックネーム 閲覧数
本は友達 6年生 国語 Yonedayusuke 781
スーパーの工夫を調べてポスターにしよう 3年生 社会 学区にあるスーパーマーケットの様々なサービスや工夫について調べ、PRするポスターを作成する。 鶴岡市18 781
いろいろなおはなしをよもう/おはなしをつくろう 1年生 国語 自分で想像して考えた中心人物の物語を作り、コスモス錦保育所、愛子幼稚園の子供たちに贈る。 錦ケ丘小16 781
災害から命を守ろう 5年生 社会 過去に地域で起こった災害を調べ、その災害から身を守る方法をポスターにまとめ発表する。 教育と情報19 781
電気 中学校 理科 教職員支援機構20 781
無機(金属、セラミックス、プラスチック) 高校 理科 「飲料容器のアイデアと提案」 プレゼンテーション 石川県センター18 780
町たんけん 3年生 社会 ミッション:隣の小学校におすすめポイントを紹介しよう! 教職員支援機構19 780
行ってみたい国を紹介しましょう 6年生 外国語 教育と情報19 780
海外の学生に日本の伝統文化を伝えよう 高校 外国語 母国の伝統文化を見つめ直し、海外の学生にその魅力が伝わるように紹介することを目的とする。さらに、パワーポイントの効果的な使い方を工夫し、既習の英語表現を用いて海外の学生に伝えることで、情報機器の活用力・英語力の向上も目指す。 教育と情報18 779
物を生かして住みやすく 5年生 家庭 ・不用品を生かす工夫、整理整頓のしかたを学ぶ ・DIYをしていらないものを便利な物に作り変えよう! 教育と情報20 779
本のPOPをつくろう6 中学校 理科 富士見中高17 778
店ではたらく人 3年生 社会 ミッション:地域のスーパーマーケットの魅力を世界に発信しよう! 成果物:地域のスーパーマーケットの魅力を伝える動画(HPに掲載) 更新講習18 778
わたしたちのまち みんなのまち 3年生 社会 「街づくりについて集めた情報を活かし、仮設住宅の跡地をどんな風につかうか考えよう。」というミッションで、成果物は仮設住宅跡地をどのように活用するかを示した図である。街づくりのルールや意図、願いを汲んだうえで、どのように利用するかを考え、地域参画の意識を涵養することを狙いとしている。 教育と情報19 778
生物が記録する科学ーバイオロギングの可能性 中学校 国語 ミッション ペンギン以外の生き物について、バイオロギングから分かる初耳学を伝えよう。 高松市センター19 778
市の様子 3年生 社会 ミッション:住んでいる市の自慢を、他学年の児童や先生方に紹介しよう。 山形県教育センター20 778
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