このサイトでは、学びの質的な評価基準「ルーブリック」を作成・蓄積・共有できます。
どなたでも検索・閲覧できますが、新規に作成したい方は、「お問い合わせ」までご連絡ください。

ヘルプ・お問い合わせ

ルーブリック一覧

全1298件

【コメントがあるものを上部へ】【評価基準が3行以上あるものを上部へ】

前 1 2 Page Gap 68 69 70 71 72 73 74 75 76 Page Gap 86 87 次

タイトル	学年	教科	コメント	ニックネーム	閲覧数
どきどき　わくわく　まちたんけん	2年生	生活	自分が住んでいる町について気づいたことを友達に伝える。自分の住んでいる町の特徴を記事にすることで表現していく。	教育と情報19	812
どうぶつランド	1年生	保健・体育	ミッション　保育園の年長さんに自分たちの考えたダンスを見てもらおう。期待する成果物　ダンス	鳥取県センター18	838
どうぶつの赤ちゃん	1年生	国語	動物の赤ちゃんの特徴やちがいを考えながら読む。	apple209	1014
どうぶつの赤ちゃん	1年生	国語	動物の赤ちゃんの特徴やちがいを考えながら読む。	tanaka	787
どうぶつのひみつをみんなでさぐろうビーバーの大工事	2年生	国語	・関心を持った動物について調べたことを，クイズ大会で発表し，クイズ全集を作る。	錦ケ丘小16	991
ともに生きる地球	6年生	社会	本単元では、児童が自分の担当する国を調べ、その国のスペシャリストとなり、学級の友達に向けて発信することをミッションとする。日本との共通点や相違点などを見つけ、多文化理解を図ることを目的とする。ポスターは、図や写真を適宜挿入し効果的に表現できるように工夫する。	教育と情報18	785
となりの町を知ろう	特別支援	生活単元	１年生が来年度の校外学習を楽しみになるような発表にする。模造紙を利用した掲示物、プレゼンテーション	鳥取県センター	735
ていねいに観察して記録しよう「かんさつ名人になろう」	2年生	国語		anne1010	1194
つたえよう！2年生までのわたし	2年生	生活	生活科の最後の単元です。子どもたちが保護者の方にインタビューをしてそれを自分でまとめ直し、まわりの友達に発表ができることを目指しています。	和歌山授業研究会19	888
つたえあおう町のすてき	2年生	生活	ミッション：おうちの人に町のすてきなところをクイズにして紹介しよう。成果物：クイズ形式のプレゼンテーション	鶴岡市18	741
つくろう　あそぼう～おもちゃこうりゅう会をひらこう～	1年生	生活		高松市センター19	812
つくろう　あそぼう	1年生	生活	来年の一年生と一緒に自分たちがつくったおもちゃで楽しく遊ぶ。	錦ケ丘小16	1100
つくろう　あそぼう	1年生	生活	ミッション：来年入学予定の子どもたちが楽しめるおもちゃをつくっていっしょに遊ぼう成果物：おもちゃ	岡山県センター18	866
つくろうあそぼう	1年生	生活	来年入学予定の子供たちが楽しめるおもちゃをつくっていっしょに遊ぼう。実際のおもちゃの実物を成果物とする。	教育と情報19	823
つくってあそぼう	3年生	理科	「動画でよく分かる！理科のおもちゃ図かん」を作ろう！	錦ケ丘小16	828

前 1 2 Page Gap 68 69 70 71 72 73 74 75 76 Page Gap 86 87 次