Rubric Bank

このサイトでは、学びの質的な評価基準「ルーブリック」を作成・蓄積・共有できます。
どなたでも検索・閲覧できますが、新規に作成したい方は、「お問い合わせ」までご連絡ください。

ヘルプ・お問い合わせ

ユーザー名:
パスワード:


ルーブリック一覧


全1298件


【コメントがあるものを上部へ】 【評価基準が3行以上あるものを上部へ】

前 1 2 Page Gap 64 65 66 67 68 69 70 71 72 Page Gap 86 87 次
タイトル 学年 教科 コメント ニックネーム 閲覧数
わたしたちのくらしと政治 6年生 社会 和歌山授業研究会19 835
わたしたちのくらしと工業生産 5年生 社会 ・安心、安全な自動車づくりのアイデアをJバスのみなさんに伝えよう。 ・ぽすたー(見学先の人たちに見てもらう) 石川県センター18 869
わたしたちのくらしと工業 5年生 社会 考えよう!「未来の車」プロジェクト 965を参考にしました。 教職員支援機構19 799
わたしたちのくらしとはたらく人びと 3年生 社会 ミッションは町の店について見学や取材で分かったことをもとにクラスメイトに店を紹介すること。成果物はパンフレットで、相手の興味がわくようなパンフレットを作成することをねらいとする。 教育と情報19 750
わたしたちのからだ 中学校 理科 教育と情報20 851
わが町ベストスリー 5年生 国語 成果物 リーフレット パンフレット 野田市内の駅や有名な場所に作成したリーフレットやパンフレットを置いておき、野田市の色々な場所に立ち寄ってもらう。 千葉県センター18 1195
わかりやすくせいりしよう 2年生 算数・数学 ミッション:新1年生に小学校の楽しさを紹介しよう 成果物:模造紙に書いたグラフ、発表の様子を撮影した動画 教職員支援機構18 1343
よんでたしかめよう「うみのかくれんぼ」 1年生 国語 うみのかくれんぼクイズショーをしよう! クイズカードをつくります。 石川県センター18 1564
よりよい情報社会を目指して 高校 情報 留学生が来たときにも学校のことがわかるようにピクトグラムを作ろう 学校で使えるピクトグラムを作る 成果物:ピクトグラム 宮城県情報17 1184
よりよいエネルギー利用を考える 中学校 理科 M:町にとってのよりよいエネルギー利用の在り方を考える。 成:プレゼンテーション資料を用いて,自分たちの考えを地域に発信することができる。 鳥取県センター 851
ようこそ、私たちの町へ(修学旅行で行く観光地のリーフレットをつくろう) 6年生 国語 修学旅行で行く観光地の魅力について調べ、グループで発表し合おう。 岡山県センター17 1397
ようこそ、私たちの町へ 6年生 国語 三沢市のように米軍基地と航空自衛隊のある町の小学生とお互いの町のよいところなどをテレビ会議(ポスター)のような形で交流する。 青森県南18 862
ようこそ、わたしたちの町へ 6年生 国語 手にとってもらいたくなるような町の見所をしょうかいするパンフレットを作ろう。 KITCHENの会19 752
やまなし 6年生 国語 ・5年生(家の人)に宮沢賢治の作品の魅力を紹介する。 ・宮沢賢治の生き方や考え方と平行読書した作品の内容で通じるところを関連づけてリーフレットを作る。 石川県センター18 1121
やってみよう 家庭の仕事 5年生 家庭 自分の家族が,家族の一員であるためにそれぞれどんな仕事を担っているか調べ,自分も家族の一員としての責任を果たすために何ができるかを考える。加えて,その仕事をどうすれば効率よく実行できるかをまとめ,実践する。 教育と情報17 1149
前 1 2 Page Gap 64 65 66 67 68 69 70 71 72 Page Gap 86 87 次
前に戻る
《検索ページに戻る》