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ルーブリック一覧


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タイトル 学年 教科 コメント ニックネーム 閲覧数
Unit1 A Trip to Singapore 中学校 外国語 【ミッション】学校の生徒に対して、異文化を知ることの必要性を伝えよう。 【成果物】世界では今何が必要とされているかを、新聞紙で伝える。他学年に新聞紙を印刷して配布する。 情報教育論22 1504
私たちのくらしと災害 6年生 理科 ミッション:地震の特徴と被害、その後に起こりうる災害について調べ、私たちができる対策について地域の人に提案する。成果物:リーフレット 情報教育論22 1518
楽しく使おう 3年生 図工・美術 3Dプリンターや3Dペンを使用して、楽しく制作する。制作したものを6年生を送る会で感謝の気持ちと一緒に渡すというプロジェクトである。 教育工学実習17 1531
Unit1 A Trip to Singapore 2年生 外国語 情報教育論22 1549
科学技術の発展(単元5 地球と私たちの未来のために 第4章 科学技術と人間) 中学校 理科 私たちが日常使われている新素材について調べ、文化祭で発表する。 レポートを作成し、ポスターセッションで発表をする。 更新講習17 1558
身近な小数を見付けよう 2年生 算数・数学 新しく学んだ小数という考え方が実際にどう使われているかについて、身近なところに目を付けて取り上げる。 小数の利用と利点について班でまとめ、模造紙にまとめ発表させる 教育と情報18 1594
家族とほっとタイム 5年生 家庭 自分の家庭での生活をふりかえり、家族と一緒に過ごす時間(団欒)の良さや必要性、自分にできることを考え、実践することを目的とする。 教職員支援機構19 1597
〈読書活動〉私が選んだこの一冊〈書く〉調べたことを報告しよう 中学校 国語 読書に積極的に関われるように設定された単元であるが、本についての様々な情報をWebなどで入手できることを体験させ、また、ワープロソフトも体験させ、今後につなげさせたい。 更新講習17 1600
もうどう犬の訓練(4年 くらしの中の和と洋) 3年生 国語 働く犬について調べたことを友達や家族に発表しよう 岡山県センター17 1608
2次関数のグラフ 高校 算数・数学 放物線をインターネットで調べ、身近な現象の中にあることを知ろう。与えられた焦点と準線から放物線を作図しよう。関数式と放物線の関係を理解しよう。 身近な現象の中で描かれている放物線をインターネットで調べたり、スポーツの中の動きで気づいたりしながら数学の理論と結びつけることができる 更新講習18 1638
合同な図形 5年生 算数・数学 ・友達に身の回りにあるしきつめ模様のおもしろさや不思議さを伝える。 ・見つけたしきつめ模様(合同な図形)をポスターで。 石川県センター18 1659
比例と反比例 中学校 算数・数学 身近な事象(日常生活)の中から、比例や反比例の関係を見つけて、分かりやすく、表やグラフを用いて伝えよう。 更新講習17 1660
富士の国 プロジェクト 6年生 総合 片平の魅力を,裾野市立南小学校の児童に紹介しよう 片平丁小16 1666
生活習慣病とその予防 高校 保健・体育 生活習慣病とその原因についてポスター作成し、保護者や地域の方々に向けて参考にする。 宮城県情報17 1670
現代社会と健康(喫煙と健康、飲酒と健康) 高校 保健・体育 未成年の飲酒・喫煙の危険性について伝えよう プレゼン 千葉県センター17 1683
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