Rubric Bank

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ルーブリック一覧


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タイトル 学年 教科 コメント ニックネーム 閲覧数
好きなものを伝えよう 5年生 外国語 夏休み明けに来るALTとコミュニケーションを取りながら、じぶんの好きなものや嫌いなものなどを伝え、自分を紹介するスピーチをする。 錦ケ丘小17 964
大地の変化 中学校 理科 地域の防災について知ろう 地震のメカニズムと地域の地盤の特性を知り、どんな被害が発生するかを予想する。また、地域の防災計画を知り、実際に地震が発生した時には、どのように行動すべきかを考える。 千葉県センター19 963
多様な表現に触れよう 6年生 図工・美術 教職員支援機構20 963
コロナ禍で社会に役立つものをつくろう 3年生 専門科目 電子部品の中で、役立つもののアイデアを考え、発表する。 山形県教育センター20 963
町の安心・安全マップを作ろう 5年生 保健・体育 防犯・防災につながる町の安全マップを、保健の学習をきっかけに総合で取り組むイメージです。 教職員支援機構19 962
くらしの中の和と洋 4年生 国語 高松市センター19 962
お店の工夫を伝えよう 3年生 社会 お店の工夫PR動画 和歌山授業研究会19 961
プログラミングによる計測・制御 中学校 技術 プログラムを作って生活を豊かにしよう 教育と情報19 961
変わる続ける大地 6年生 理科 自分たちのくらしと災害がどのようにかかわっているのかについて、既習内容と合わせて調査活動や話し合いを行い、理解をより深める。また、どのように自分自身の安全を守るのか考える。 教育と情報20 961
自分たちのコース紹介ビデオをつくろう‼︎ 特別支援 情報 ・地域や色々な方に自分たちの活動を知ってもらう。 ・上限1分の動画を作る。 千葉県センター18 959
わたしの発見 1年生 国語 動物園の見学で見つけたことをお家の人に伝えようをミッションに、作文を書き、おうちのひとに読んで聞かせる。 教育と情報18 958
たんけんしたことをつたえよう・わたしの町はっけん 2年生 生活 「町のたから」発表会をしよう。 ポスター作り 千葉県センター18 958
メッセージを伝える映像 高校 図工・美術 地震後の北海道について、観光客を呼び戻すための映像を制作する。 メディア研修18 958
地元の特産品を考えよう 5年生 社会 ミッション:新たな地元の特産品を考え、地元を盛り上げよう。 教育と情報20 958
通学路の安全 1年生 生活 班員で共有した情報をもとに、通学路のマップと通学路中にある道路標識をポスターにまとめ、学級で発表し、学内に展示する。評価の高いものは、学校のホームページに掲載する。 教育と情報19 957
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