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ルーブリック一覧

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タイトル	学年	教科	コメント	ニックネーム	閲覧数
自動車をつくる工業	5年生	社会	これからの時代に「買ってもらえる自動車」を開発しよう考えたオリジナルの自動車の企業向けプレゼンテーション	更新講習18	880
自分たちが行きたくなるアートプロジェクトを考える	高校	図工・美術	自分たちを含めた地域の人が楽しめるアートプロジェクトを考え、市に提案しよう。	岡山県センター17	879
春の生きものの観察	4年生	理科		Mikimasaki	879
四角形と三角形の面積	5年生	算数・数学		鶴岡市18	879
算数の目で見てみよう	5年生	算数・数学	・七塚っ子の体力アップ大作戦！〜○○をすれば体力が上がる！〜・表、グラフのある新聞	石川県センター18	879
学校での事故やけがの防止	5年生	保健・体育	ミッション：学校の危険な場所を見つけ、防止策を考え安全マップを作成し安全に暮らせるようにする。成果物：校内安全マップを作成し発表する。	教育と情報19	879
ブックマーケットをしよう	5年生	国語	学校の図書館の本で，お勧めしたいものの帯やポップを作る。高学年向けだけでなく低学年・中学年向けの本も紹介する。成果物→ポップ，帯	教育と情報20	879
お気に入りを紹介しよう	中学校	国語	「お気に入りを紹介しよう」という単元で学んだことを生かす。項目づくりと順序立て、話し方の授業。自分が興味のある国について旅行プランを立て、友達にも興味を持ってもらう。	千葉県センター19	878
けがの防止	5年生	保健・体育	ミッション：みんなのけがを減らそう！成果物：けがの防止を啓発するためのプレゼンテーションや動画、ポスターなど	探究本	878
きれいにさいてね	1年生	生活	タブレットアプリ「ロイロノート」で成長記録を作り、家族にあさがおの成長について教える。	錦ケ丘小17	877
Hot Springs: Tattoos restrictions	高校	外国語	日本のtattoo文化を見直し、外国人に開かれた温泉を！外国人のtattooに対する価値観を温泉観光協会の人たちに伝え、制限枠をゆるめてもらう	更新講習18	877
自然災害を防ぐ	5年生	社会	プロジェクトのミッション・家族は私が守ります成果物として・地域の人にポスターで伝える	教職員支援機構19	877
コロナウイルス対策について	6年生	保健・体育	健康な生活とコロナウイルスなどの感染症などの予防について、児童に理解させる。個別学習からペアやグループ活動へと展開し、実際にホームページやポスターの作製を行う。	情報教育論21	877
Red Demon and Blue Demon	中学校	外国語	生徒がそれぞれの持ち味（絵を描くことが得意・ナレーションが好き・役者や声優のようになりきることができるなど）を生かしながら、日本の昔話を英語で発信することにより、英語に親しみを持つ。	千葉県センター19	876
アングロアメリカ	高校	社会	アメリカの諸都市の知識を手に入れ、旅行計画を立てたようポスターを作成し発表する	石川県センター19	876

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