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ルーブリック一覧

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タイトル	学年	教科	コメント	ニックネーム	閲覧数
じどう車ずかんをつくろう	1年生	国語	自分の選んだ自動車で乗り物カードを書き、クラス全員分まとめた乗り物図鑑を作る。	山形県教育センター20	1069
食べ物のひみつを教えます。	3年生	国語	「３の１食べ物図鑑」を作成し、学校図書館で展示しよう	源氏前小16	1068
経済のしくみ現代の企業	高校	社会	企業活動について、身近な企業での実践例を知り、プレゼンテーションで発表することで共有し、自分たちの進路実現の参考にしよう。	石川県センター19	1068
スマホの使い方、大丈夫？	中学校	算数・数学	・主体的に自分たちの生活を見直し、対策を考える。・プレゼン？ポスター新聞？（考察結果から改善プランまで）	教職員支援機構20	1068
幼児と触れ合おう	中学校	家庭		Tren	1067
たからものをしょうかいしよう	2年生	国語	２年生「宝物発表会」で、自分の宝物についてスピーチをすること。 ※発表会に向けて三人一組でチームとなり、宝物スピーチを作成する。ルーブリックをもとに助言し合う。	錦ケ丘小17	1067
新聞の投書を読み比べよう	6年生	国語	「小学生にスマートフォンは必要か」というテーマで，自分の意見に説得力を持たせるために工夫して投書を書く	錦ケ丘小16	1066
めざせ　生きものはかせ	2年生	生活	１年生にむけて生きもののひみつ発表会をしよう	源氏前小16	1065
しらせたいな　見せたいな	1年生	国語		山形県教育センター20	1065
住みよいくらしを考える　１．水はどこから	4年生	社会	水道からでる水はどこから、どのようにして運ばれてきているのかを、ダムや浄水場の見学体験などを通して情報を収集し、児童それぞれがその情報を新聞にまとめ、授業参観の際に保護者に向けて発表を行う。	教育と情報17	1064
はたらく人とわたしたちのくらし（工場の仕事）	3年生	社会	笹かま工場の人々の工夫をインタビューや見学をもとに笹かまの商品広告をつくり、お客さんにアピールする	教育と情報17	1064
もんげー岡山	4年生	社会	家族といってみたい岡山県の特色（特産物・自然・伝統文化・歴史など）ある地域について，家族に伝える。カルタ→カード（マス）を並べてすごろく	岡山県センター18	1064
雪の魅力を海外の人々に伝えよう	高校	外国語	特に雪の降らない国々の方へ向けて発信し、『行ってみたい』と思ってもらえる動画を作成する。（姉妹校の生徒を想定）	教職員支援機構19	1064
An Encouraging Song	高校	外国語	<ミッション>311後に自分が住む地域に国内外からどんな人や団体がどんな支援をしに来てくれたのかを地域で分けたグループごとに調べてクラスで発表し、英語で感謝のメールを書こう<成果物>プレゼンテーション，メール	更新講習21	1064
身近な地域の調査	中学校	社会		yusuke1492	1063

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