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ルーブリック一覧

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タイトル	学年	教科	コメント	ニックネーム	閲覧数
English ExpressionⅡ（アウトプット活動時）	高校	外国語	修学旅行（海外）時に、福島の伝統文化や復興の状況を現地の人々に伝えるプロジェクト。故郷の伝統文化を見つめ直し、海外にその魅力をPRすることを目的とする。さらに、ICTの効果的な使い方を学び、既習の英語表現で伝えることで、情報機器の活用力、及び英語の運用能力やアウトプット能力向上を目指す。修学旅行（海外時）に、福島の伝統文化や復興の状況について現地の人々に伝えよう。現地の高校で英語でプレゼンテーションを行う。福島のPV動画orCMを作成する。	更新講習18	946
学校のまわり	3年生	社会	自分たちの住んでいる身近な地域の特色ある地形、土地利用の様子、主な公共施設などの場所と働き、交通の様子、古くから残る建造物の場所と様子などを理解し、地域社会に対する、誇りと愛情を持つ。身近な地域の様子から学習課題を見いだし、観察、調査して調べたことを絵地図や白地図などにまとめるとともに、場所による違い、身近な地域の特色や良さを考え、適切に表現する。	教育工学実習16	945
伝え方を工夫する	中学校	国語	宮城の食文化を文化祭来場者に伝え、売上アップを目指そう宮城の食文化の魅力をアピールするポスター	東北学院中高18	945
データの分析	高校	算数・数学	学習時間と成績の相関〜学力向上プロジェクト〜散布図の中での個人の位置付け→アドバイスをする一人一人の分析シートを提示	東北学院中高18	945
しりょうから分かる小学生のこと	3年生	国語		和歌山授業研究会19	945
町の未来をえがこう	6年生	国語	地域の活性化を目指した提案を考え、地域の人々へ伝えていきます。	教職員支援機構19	944
月と太陽	6年生	理科	月と太陽の比較を比較し、共通点を項目別にまとめたり、効果的に図や写真などを活用したりして、班毎に資料にまとめる	教職員支援機構20	944
電気と私たちのくらし	6年生	理科	ID:1131を参考にしました。	情報教育論20	944
身近な地域の調査	中学校	社会		yusuke1492	943
どれくらい育ったかな	3年生	理科	植物には根茎葉があり，根は茎の下にあり、葉は茎から生えているということは植物の共通性であるということを理解させる。	教育と情報17	943
Vacation Destination Speech Presentation	高校	外国語	Let's recommend a vacation destination in English while using a PowerPoint slideshow!	更新講習17	943
読書紹介ボックスを作ろう	中学校	国語		wanaka	943
化学基礎の日常	高校	理科	ミッション：あなたの生活の中で化学基礎とつながっている部分を探せ！成果物：日常生活を動画にして発表	教職員支援機構20	943
さまざまな運動「衝突とエネルギー」	高校	理科	高齢ドライバー（or高校3年生）に車両事故の衝撃・危険性を知ってもらおう。	更新講習17	942
算数卒業旅行	6年生	算数・数学	今まで学んできた算数の知識・技能を生かして『ザッ！オリジナル問題』を作り、下級生にチャレンジしてもらおう。	錦ケ丘小16	942

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