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ルーブリック一覧

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タイトル	学年	教科	コメント	ニックネーム	閲覧数
本のPOPをつくろう（８班）	中学校	理科		富士見中高17	990
はくとたんけんたい　～いいとこみつけた！～	特別支援	生活単元	学校の周りのどんな建物や場所があるかを実際に歩いて見に行く。写真、地図、発表	鳥取県センター18	990
日本国憲法前文をリメイクしてみよう	高校	国語	日本語の論理を理解した上で、75年改正されていない日本国憲法の前文について、現代の言語感覚や社会背景などに合うような文言でリメイクする。成果物として、生徒たち一人ひとりが、自分自身のわかり易い言葉で表現した前文の作成を期待したい。	教職員支援機構20	990
TJF実験用	高校	その他		国際文化フォーラム1803	989
関東地方	中学校	社会	自分の住む市町村の改善策を考える。解決に見合った方法（発表，掲示物）	千葉県センター18	989
歪なやじろべえをつくる	高校	理科	ミッション：モーメントから理論的にいびつな形のやじろべえを作り、図を用いて解説する成果物：モーメントを理論的に考える	教育と情報20	989
ごみの分別をしよう	特別支援	社会	身近なごみの種類や分別を調べ，友達に紹介する。動画、ポスター	岡山県センター17	988
北アメリカ州の特色	中学校	社会		sano0125	988
平均とその利用	5年生	算数・数学	・寺井小の平均リストを作り、全校児童で平均アップを目指そう（読書量、自学量、外遊び時間）・ポスター、様々な平均リストを載せて	石川県センター18	988
POPをつくろう（13班）	中学校	理科		富士見中高17	987
Unit 3 Fair Trade Event	中学校	外国語	Let's choose fair trade products! フェアトレードについて学んだことを全校に伝え、身の回りにあるフェアトレード商品を紹介し、最終的にはフェアトレードマップを作成。私たちが世界の働く子供たちにできるサポートを考えていきましょう。	岡山県センター18	987
Lesson6 Gaudi and his messenger	高校	外国語	留学生に宮城の見どころを巡るツアープランと見どころの説明が書かれたリーフレットを作成せよ	東北学院中高18	987
スピーチをしようこんな人になりたい	中学校	外国語	自分の夢や目標を自分らしく仲間やALTに紹介しよう。プレゼンテーションで教室の仲間やALTに発表します。	千葉県センター18	986
データの分析	高校	算数・数学	ミッション：北栄町の魅力・課題をデータから分析してみよう成果物：ポスター（グラフ・表や求めた数値をまとめる→分析結果）	鳥取県センター	986
My Project 3 知りたい情報を引き出そう	中学校	外国語	◎プロジェクトのミッション：インタビュースキットを動画で作成し，その動画を見て誰を演じているか考えてもらおう。 ◎期待する成果物：動画（インタビュースキットの動画（クイズ形式）を撮影・編集し，それを上映する形でクイズ大会を行う）	鳥取県センター	985

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