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ルーブリック一覧


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タイトル 学年 教科 コメント ニックネーム 閲覧数
まちたんけん 2年生 生活 新しく来た先生に、広瀬の町を紹介しよう 広瀬ガイドブック(1班1〜2ページ?) ジョーカーの会18 1234
物質量と化学反応式 高校 理科 ミッション:二酸化炭素排出量を40%削減した生活を定量的に提案しよう 成果物: 卒業後の生活を想定してまとめたプレゼンテーション 探究本 1234
●確率 ~宝くじの当たりやすさ~ 中学校 算数・数学 中学2年生の学習の中で、確率について学ぶ。学びを実生活で活かすことを考えた時に、宝くじの当たりやすさについて探求する活動ができるのではないかと考えた。高額当選が謳われ、購買意欲をそそる広報がなされているが、その実態はどのようなものになるのか、確率を用いその結果を根拠としてとらえ直そうとする学習にしようと考えた。 鳥取県センター17 1233
データから関係性を考えよう 高校 算数・数学 数学Ⅰ「第5章 データの分析」の単元です。 岡山県センター17 1232
新しい人権 プライバシーの権利 高校 社会 監視カメラの普及とプライバシーの権利 情報社会のあり方「監視カメラの普及とプライバシー侵害」「安全(防犯)と自由」 プレゼンテーション 東北学院中高18 1230
一次関数(利用分野) 中学校 算数・数学 電力自由化で様々な会社が電気を供給する中、どの会社を選べば一番得か一次関数を使って調べ、レポートにまとめてみよう。 更新講習17 1228
快適さの科学と住空間の設計 高校 家庭 ミッション:安全で快適な住環境の整え方を学び、間取り図を作ろう。 成果物:ポスター(快適な住まいにするための工夫)、 間取り図 教育と情報19 1227
天気を予想する(表やグラフを用いて書こう) 5年生 国語 ゴール:4年生の児童に、「愛知県と他県との比較や、愛知県の日本全体における位置付けを調べてみたい」と感じさせられるような意見文の作成 国際文化フォーラム1703 1226
まちたんけん 2年生 生活 自分たちの住んでいる地域を調べて,理解を深める。 千葉県センター19 1225
数学が生活の中で使われる理由 高校 算数・数学 数学を学ぶ意味に対する自分なりの答えを見出そう。 宮城県情報17 1224
子どもとかかわる…すこやかに育つ環境 高校 家庭 「地域で子育てできる場所」を調べて友達同士でシェアしよう プレゼン(パワーポイント) 千葉県センター17 1224
領域と不等式(線形計画法) 高校 算数・数学 販売に関するさまざまな情報の中から必要な情報を取り出し、2次関数や領域と不等式(線形計画法)を用いて利益を最大化する。 利益を最大にするときに考えるべきデータの種類と、その使用したデータの吟味方法をプレゼン 企画のコンペ 千葉県センター18 1224
藍染をつくる(課題研究発表) 高校 総合 良い色に染まったものを作る 染めたものを着る、ポスター 宮城県情報17 1222
みんなで行こうよ つかおうよ 2年生 生活 身近な公共施設に公共機関を使っていく。 公共機関の使い方や魅力を感じる。 そこに携わる人の思いから、公共のものについての理解を深める。 鳥取県センター17 1221
わたしの町はっけん 2年生 生活 ミッション:自分の町のすてきを見つけて友達に伝えよう。 成果物:ポスター 千葉県センター17 1220
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