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ルーブリック一覧


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タイトル 学年 教科 コメント ニックネーム 閲覧数
災害から暮らしを守る 4年生 社会 社会の授業で学んだ消防団のほかに、どのような人たちがどのような活動を通して私たちの暮らしの安全を守っているのかを調べさせる。そしてその人たちが互いに連携しながら地域の安全を守っているのだということを理解できるようにすることをミッションとする。成果物としてはポスターとそれについての発表とする。 教育と情報19 866
ホタルを川へ呼び戻そう 高校 理科 ミッション:○○川にホタルを呼び戻す  期待する成果物:科学的根拠に基づいたプレゼンテーション  ID:987を参考にさせていただきました。 教職員支援機構19 867
資料の活用 1年生 算数・数学 千葉県センター19 867
単純支持はりの断面形状を導く 2年生 専門科目 適当な計算式から寸法を決定する。 鳥取県センター 867
友達を紹介しよう 5年生 国語 ミッション:友達を他のクラスメイトに紹介する 成果物:友達を紹介するスピーチ 教育と情報20 867
わたしたちのまち 3年生 社会 ミッション:仙台市の魅力について深く学び、徳島市(姉妹都市)の小学生に紹介する。 成果物:ドローンを使って仙台市についてPR動画を作る。 教育工学実習18 868
テレビの視聴率について考えよう 高校 算数・数学 テレビの視聴率は本当に正確なのか考えてみよう。 更新講習19 868
棒グラフと表 3年生 算数・数学 【ミッション】図書館の利用者を1番増やすことができるイベントを考えよう 【成果物】イベントの企画をまとめたパワーポイント 教育と情報20 868
棒グラフと表 3年生 算数・数学 スーパーの店長さんに売れるお菓子を提案しよう 教職員支援機構18 869
わたしたちのくらしと工業生産 5年生 社会 ・安心、安全な自動車づくりのアイデアをJバスのみなさんに伝えよう。 ・ぽすたー(見学先の人たちに見てもらう) 石川県センター18 869
世界各地の人々の生活と環境 中学校 社会 世界各国から自分のおすすめの国の観光パンフレットを作成する 教育と情報18 869
マイノリティーの歴史(仮) 高校 社会 ミッション=多様性を尊重できる人物になる。 成果物=スライド→啓発Tシャツのデザイン 東北学院中高18 869
日本の諸地域 東北地方 中学校 社会 東京オリンピック・パラリンピックで日本に来た外国の方々向けに、東北地方をPRするパンフレットを作ります。 更新講習19 869
植物の成長と水の関わり 1年生 国語 kobews7 870
第二次世界大戦 中学校 社会  3年生の歴史学習や修学旅行のための平和学習において、探求型でカリュキュラムマネジメントしたら、こうなるんじゃないかと作ってみました。 鶴岡市18 870
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