Rubric Bank

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ルーブリック一覧


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タイトル 学年 教科 コメント ニックネーム 閲覧数
資料の活用(中学1年) 中学校 算数・数学 自分の実際の誕生日の月と昨年度の同月の気温を比較し,違いや変化・特徴などを発表する。 鶴岡市18 1000
Unit3 Fair Trade Event 中学校 外国語 私たちの身の周りにあるフェアトレード商品を紹介してガーナの子どもたちを助けよう プレゼンテーション 1、2年生にフェアトレード制度を紹介し知ってもらう フェアトレード商品を買ってもらう 石川県センター18 1000
金沢の「道」を英語で歩こう 高校 外国語 金沢の「道」をテーマに金沢の文化・観光地をアピール 観光プラン(歩く「道」を英語で紹介〜何ができるか〜文化 体験 食など) 石川県センター18 1000
ようこそ、私たちの町へ 6年生 国語 三沢市のように米軍基地と航空自衛隊のある町の小学生とお互いの町のよいところなどをテレビ会議(ポスター)のような形で交流する。 青森県南18 1001
自然界のつながり 中学校 理科 ミッション よりたくさんの生物を用いて食物網を完成させよう 成果物 ポスター 発表 千葉県センター18 1001
ちびっこまつり 2年生 生活 身近なものを使って、1年生が喜ぶおもちゃを作る。 教職員支援機構20 1001
身近な地域の地図7 中学校 社会 富士見中高17 1002
本のPOPをつくろう・理科・中学校③ 中学校 理科 富士見中高17 1002
Edo: A Sustainable Society 高校 外国語 本校の3Rの意識を高めよう 校内に貼るポスターを作る 東北学院中高18 1002
近所の空き地の活用例を考えよう 6年生 国語 ・ミッション 学校の近所にある空き地の活用例を考えて発表しよう。 ・成果物 地域の住民の話を聞いたりアンケートを取ったりして、地域のニーズに応えるアイディアを考えて発表しよう。 教育と情報20 1002
情報産業とわたしたちのくらし 5年生 社会 ミッション:ニュースができるまでの流れが分かる。必要な情報を集めることができる。必要な情報を取捨選択することができる。 山形県教育センター20 1002
翠星高校の4つのコース(農業・食品・土木・造園)を新しいALTに紹介しよう 高校 外国語 本校の活動を新しく来るALTに理解してもらう。自分たちの日頃の活動を互いに理解する 動画 石川県センター18 1003
災害からまちを守るために 4年生 社会 本単元では、学校周辺の地区で取り組まれている防災の活動や、避難所の場所を調べ地域の人々や学校の児童に伝えることをミッションとしている。実際に避難所を確認したり、市役所などの公共機関で取材をしたりすることで、地域との関わりの重要性を理解させることができると考える。最終的には、調査結果を地図や新聞などにまとめ発表させ、防災や災害についての考えを深め、それらを共有することを目標としている。 教育と情報18 1003
生活の舞台としての気候 高校 社会 主要都市の気候の特徴、観光資源から適切な服装・持ち物・観光ルートなどを調査し魅力的な旅行計画を組み立てプレゼンテーションすることができる。 岡山県センター18 1003
棒グラフと表 3年生 算数・数学 【ミッション】図書館の利用者を1番増やすことができるイベントを考えよう 【成果物】イベントの企画をまとめたパワーポイント 教育と情報20 1003
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