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ルーブリック一覧

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タイトル	学年	教科	コメント	ニックネーム	閲覧数
安全で快適な住まいを考えよう	中学校	家庭		Tren	1097
特色のある地いきと人々のくらし	4年生	社会	・自分で選んだ県内の市町村の特色（産業・文化・特産品・自然環境など）を紹介する・リーフレットを作成し教室内で発表会をする。	青森県南18	1097
問題解決	高校	情報	災害の発生中、発生後のいずれかで情報通信が果たす役割を調べ、学校避難所としての情報通信環境の改善提案を作る。校長にプレゼンテーションを行い、予算取りをしてもらう。プレゼンテーションスライド	鳥取県センター18	1097
自然環境と防災	高校	社会	７月の豪雨災害の浸水域を反映させた学校周辺のハザードマップを作製して、必要となる防災対策について考えよう。ハザードマップ、インタビュー内容などをポスター、スライドで発表	岡山県センター18	1097
グラフや表を引用して書こう	5年生	国語	ミッション：資料を使って、自分の考えを裏付けしよう！成果物：レポート（ワード　A4　１枚以内）	メディア研修18	1096
第３次産業の発達と地域の観光産業	高校	社会	世界の第３次産業を概観し，近年の多様化する観光産業を学ぶとともに地域の観光産業の在り方を考えさせる。	更新講習17	1095
世界遺産	高校	外国語	今回のミッションは身の回りの世界遺産をインタビュー等を通して調べ、調査したことを発表とwebサイトでの発信を通して海外の人々に向けて紹介していく。成果物はリーフレットとWebページができる。	教育と情報18	1095
市の様子	3年生	社会	自分が選んだ仙台市のよさを示したガイドマップを作成し，家族に知らせる。	錦ケ丘小16	1094
わたしたちの生活と食料生産	5年生	社会	千葉県の農水産物についての資料やウェブサイト，インタビューなどからおすすめしたい地場産物の情報を収集し，リーフレットにまとめ，地域を訪れる観光客にその良さをアピールする。	千葉県センター17	1094
Let's make an "Eco-tour on Chiba"!	高校	外国語	千葉県内にある観光地について、外国人向けのエコツアープランを作り、ポスターを作製し、外国人旅行客にプレゼンテーションする。	千葉県センター19	1094
エネルギー変換の技術	中学校	技術	ミッション：消費者が乗りたいと思う電気自動車を開発しよう成果物：「TECH未来」を活用した電気自動車を開発する。開発した電気自動車のCMを制作し発表する。	探究本	1094
はたらくひととわたしたちのくらし	3年生	社会	お家の人にスーパーマーケットの工夫を伝えよう働く人の工夫を新聞やポスターで伝える。内容・売り方や施設，サービスなどは消費者の願いに対応したもの	千葉県センター18	1093
あたたかい土地のくらし	5年生	社会	・沖縄と言えば○○,北海道と言えば○○というイメージの○○は，どうして沖縄らしいもの，北海道らしいものと言えるのか，先生が納得できるように説明する。	錦ケ丘小16	1092
和の文化について調べよう和の文化を受けつぐ−和菓子をさぐる	5年生	国語	２０２０年の東京オリンピックの開会式で紹介したい「和の文化」のプレゼンを作成し，留学生に伝える。	錦ケ丘小16	1092
コマ撮りアニメーションを作ろう	特別支援	図工・美術	コマ撮りアニメーション作品をつくって、校内の先生方にみてもらおう	片平丁小16	1092

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