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ルーブリック一覧

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タイトル	学年	教科	コメント	ニックネーム	閲覧数
なんのタネ？ふしぎだね！さかせよう	1年生	生活	２年生からプレゼントしてもらった種の中に　名前のわからない花の種が・・・何の種か　調べて　育てて　触って　探し当てよう！そして２年生と（保護者）に　わかった　みつけたことを　伝えよう会をしよう！！	1903国際文化フォーラム	1009
二つの世界大戦（第二次世界大戦）	高校	社会	第二次世界大戦の原因分析を行う戦争を行わないために必要なことの発表（プレゼン）・議論を行う	千葉県センター19	1009
はたらく人とわたしたちのくらし　店ではたらく人	3年生	社会	ミッション：スーパーマーケットの工夫をポスターにまとめて、校内で発表する。成果物：スーパーマーケットの工夫をまとめたポスター	情報教育論20	1010
３人の武将と天下統一	6年生	社会	ここでは、織田、豊臣、徳川のうちだれか1人になりきる。その中でこのようなことをしたり、実際行った政策はしなかったりなど考え、どうすれば天下統一に近づけたのか考えプレゼンで発表します。その人の歴史や時代背景などを調べ様々な要因から関連性を見つけたりするのがポイントになると思います。	教育と情報18	1011
僕、私のお家病気ゼロ作戦！	6年生	保健・体育	かぜや感染症について種類や感染経路、生活習慣病の予防、喫煙の害と健康、さらには飲酒の害と健康について、自分自身の家庭環境を調べ、その恐ろしさや病気等の予防法を家庭の人へ提案する。プレゼンテーション（動画を含んでもよい）	千葉県センター18	1011
This is ME!（We Can2）	6年生	外国語	小学校６年生が，小学校２年生にこれから始まる外国語学習の楽しさを教えるために，外国語をつかったプレゼンテーションを行う。６年生が行うプレゼンテーションの内容は，３年生最初の単元である世界の国のあいさつから，観光名所や食べ物などに話題を広げる。形式はクイズ形式とし，２年生からの質問にも答えられるように準備する。	教職員支援機構18	1012
朝食から健康な1日の生活を	6年生	家庭		ジョーカーの会18	1012
「たぬきの糸車」	1年生	国語	たぬきが糸車をまわしてみたいという好奇心と、おかみさんへの感謝の気持ちがあることをつかめるようにしたい。	taki	1013
これからの食料生産	5年生	社会	これからの食糧生産のあり方について討論会をする。ポスターやフリップ	岡山県センター17	1013
見やすく整理して表そう	3年生	算数・数学	表、グラフ、ポスター、プレゼン	ジョーカーの会18	1013
世界遺産	高校	外国語	今回のミッションは身の回りの世界遺産をインタビュー等を通して調べ、調査したことを発表とwebサイトでの発信を通して海外の人々に向けて紹介していく。成果物はリーフレットとWebページができる。	教育と情報18	1013
第５章　商品計画「仕入計画」	高校	専門科目	販売実習に向けて、仕入の計画を立てよう。プレゼンテーション	岡山県センター18	1013
気候　温帯の気候と生活	高校	社会	温帯の４気候について、ポスター（模造紙）にまとめ、農業と生活について説明する温帯の４気候とその農業、生活の違いについて理解する。	更新講習18	1013
みんなで使える施設を考えよう	中学校	算数・数学	【ミッション】みんなで使える施設を考えよう。【成果物】東京パラリンピックに向けて、さまざまな人が利用できる施設を発表する。バリアフリーに向けてどのようなスロープを作るといいのか１次関数を活用して提案します。	教職員支援機構19	1013
Lesson 4 "Nebuta, the Soul of Aomori"	高校	外国語	ミッション『行きたい国（地域）の祭りについて調べ、外国人の友だちに対して発表し、行き先を決める。』成果物『発表　プレゼンテーション』	山形県教育センター20	1013

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