このサイトでは、学びの質的な評価基準「ルーブリック」を作成・蓄積・共有できます。
どなたでも検索・閲覧できますが、新規に作成したい方は、「お問い合わせ」までご連絡ください。

ヘルプ・お問い合わせ

ルーブリック一覧

全1298件

選択活動:

【コメントがあるものを上部へ】【評価基準が3行以上あるものを上部へ】

前 1 2 Page Gap 15 16 17 18 19 20 21 22 23 Page Gap 86 87 次

タイトル	学年	教科	コメント	ニックネーム	閲覧数
三角比（ボウリングを計算する）	高校	算数・数学	ミッション：ボウリングでストライクを取れるようになる。成果物：実験動画・ポスター	更新講習19	1245
じどう車ずかんをつくろう	1年生	国語	１年２組じどう車ずかんを作って、他の学級・学年の友だちやお家の人に、好きなじどう車の「なるほど！」や「びっくり！」を教えてあげよう。	源氏前小16	1244
かべ新聞で知らせよう　ぼくたち・わたしたちの取り組み	4年生	国語	家の人や地域の人へ自分たちの学校での活動や取り組み、学校生活が伝わる壁新聞を作る。	教育と情報17	1244
名刺を渡してみよう	特別支援	生活単元	・名刺に必要な情報（名前・所属等）を理解することができる。　　　　　　　　　　　　　　　　・名刺を正しい作法で相手に渡すことができる。	千葉県センター17	1244
運動とエネルギー（落体の運動）	高校	理科	【ミッション】「物体の落ち方」をテーマに、身の回りの事象を題材にした高校（大学）入試問題をつくろう！【成果物】 C軸寄りの問題も含む高校（大学）入試問題と、再現実験の方法、結果も記載した解説書	1903国際文化フォーラム	1244
途上国に今必要なものは？輸送のための道？電気？水？学校？	中学校	外国語	１０年後の途上国の生活を改善するために，青年海外協力隊のあなたは，何を作ることを使命にしますか。それをみんなに発表しよう。	岡山県センター17	1243
地域の人に話を聞いて物語を作ろう	6年生	国語	ミッション：低学年に向けて読み聞かせをする成果物：紙芝居や絵本	教育と情報20	1243
拡大図と縮図	6年生	算数・数学	地域の高さを調べて掲示物をつくる	教職員支援機構18	1242
Unit11 This Year’s Memories	中学校	外国語	ミッション：外国人に宮城県の紹介をしよう。成果物：宮城県で行われてきた出来事や有名な場所についてポスターにまとめて様々な場所に貼る。	情報教育論22	1242
生物の体内環境	高校	理科	ヒトの心臓・腎臓・肝臓の構造や機能と関連する病気についてまとめ，地域のお年寄りにわかりやすく伝える。	千葉県センター17	1241
ケガの予防と処置	6年生	保健・体育	ケガを予防する方法や、怪我の種類に合わせて処置することが出来るようにするのがねらい。各自で調べて発表する活動を通して、より身近にケガについて考えるようにする。	教育と情報17	1241
和歌	高校	国語	お勧めの「桜」の歌についてプレゼンしよう。 (期待する成果物）プレゼン資料	更新講習18	1240
Beyond Words	高校	外国語	ミッション：非言語コミュニケーションの種類をALTに伝え、文化によるコミュニケーションの違いを知る。成果物：プレゼンテーションで非言語コミュニケーション紹介	更新講習18	1240
世界の気候区分	高校	社会	ミッション：それぞれの気候区分に住む人になりきって、他の気候区分の人に自分の気候区分の特徴と暮らしについて説明をする。　　　　　　　　　成果物：スライド等を用いたプレゼンテーション	岡山県センター18	1239
食べて元気！ごはんとみそ汁	5年生	家庭	食べ物の好き嫌いが多く、給食を残してしまう2年3組の子供たちに栄養の大切さを伝えて、2年3組の給食の残飯を減らそう！	教育と情報17	1237

前 1 2 Page Gap 15 16 17 18 19 20 21 22 23 Page Gap 86 87 次