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ルーブリック一覧


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タイトル 学年 教科 コメント ニックネーム 閲覧数
水はどこから 4年生 社会 遠隔地の交流する学校の子どもたちに自分たちの水をPRする動画を作ってテレビ会議システムで交流する。 教職員支援機構18 1034
情報モラル 高校 専門科目 ミッション:スマホ利用の注意点を文化祭でポスター発表する。 成果物:ポスター(手書き or PC作成) 更新講習18 1034
家計の改善を図ろう 中学校 社会 赤字家計から、黒字家計へ立て直せるよう、保護者に提言できるように発表しよう。 岡山県センター17 1033
選挙ポスターを作ろう 高校 図工・美術 選挙に関する問題点を理解し、それらに対して問題意識を持ったり、改善点を考える。 伝えたいことを色彩、形など表現方法を工夫し、ポスターに表現する。伝えたい人に伝わる内容になっているかを考える。 教育と情報17 1032
LESSON3 Mount Fuji-The Eternal Mountain Listen & React 高校 外国語 自分が住んでいるところに誇りを持とう!宮城の良いところをアピールしよう! 入学したばかりの留学生に宮城について説明し、今後の宮城での生活に希望や期待をもってもらう。 更新講習18 1032
Eco-tour on Yakushima 1年生 外国語 世界遺産である「Yakushima」のすばらしさを外国人に知ってもらうため、リーフレットを作ろう。 「Yakushima」の自然・生態系をリーフレットを通して伝える。 更新講習18 1032
学校をPRしよう 1年生 情報 鳥取県センター 1032
材料と加工に関する技術を利用した木工作品の設計・製作 中学校 技術 製作に関する技術で、木工作品を例に挙げ、構想から製図、製作までの流れで考えています。 教職員支援機構18 1031
地球と宇宙 中学校 理科 星の動きを友達に伝え学びあい、受験に向かおう ポスター 日周運動と年周運動の学習後、それぞれの運動が同時に起きていることを学び合いをして考えさせていく。 更新講習18 1031
買い物学習 「買い物はなまるマン」になろう 特別支援 生活単元 ・「買い物はなまるマン」になって,要点や手順に沿って,買い物をすることができる。 ・約束に従って,決められた予算・個数以内で買い物することができる。 錦ケ丘小16 1030
平面図形 中学校 算数・数学 車、トラックの死角について考え、自転車の交通事故を減らす提案を行い、何に気を付ければよいのか伝わるポスターの作成を行う。 鳥取県センター17 1030
Lesson19 関係詞③ Cities & Towns 高校 外国語 1泊2日の予定で本校を訪問する韓国の提携校の生徒のために、観光案内プランを作成し、Power Pointを用いて発表する 実際にhost studentに案内する (英語表現授業、文法項目:関係代名詞 単元:Cities&Towns) 岡山県センター18 1030
論語を読んで、孔子の言葉を伝えよう 中学校 国語 ミッション 孔子の言葉を伝えよう ー ◯◯な人、◯◯な時に勧める論語の言葉ー 成果物 ポスター プレゼン 教育と情報20 1030
まとまりに分けて書こう 3年生 国語 自分の興味のあることや好きなこと、自分のことなどについて、参考文献なども用いたうえでまとまりごとに分け、順序立てて人に説明しようとすることが目的である。 教育と情報17 1029
問題解決(石巻圏内の問題点と活性化について) 高校 情報 石巻圏内の復興や活性化を進めるアイディアを現状や問題点から考える。 更新講習17 1029
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