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ルーブリック一覧


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タイトル 学年 教科 コメント ニックネーム 閲覧数
関東地方 中学校 社会 多文化共生 プレゼン 東北学院中高18 968
ごみのしょりと利用 4年生 社会 仙台市におけるごみの処理について調べ、そこで学んだごみの処理のさせ方や分別の大切さを基にして、クラスの児童や保護者に向けて発表するポスターを作成する。 家庭でのアンケートでごみの分別状況が事前に見えているため、保護者に向けての発表を通じて今後の家庭でのごみの分別について改めて子供と共に考えることができる。 振り返りではクラスの子供たちの客観的な評価に加え、自分の発表内容がどうであったか等の自己評価を行い、これらを踏まえて最終的な評価を行う。 教育と情報19 968
これからの人権保障 環境権 中学校 社会 大型商業施設の誘致は私たちの生活をどうかえる? プレゼンテーション 石川県センター18 967
Unit3 Fair Trade Event 中学校 外国語 私たちの身の周りにあるフェアトレード商品を紹介してガーナの子どもたちを助けよう プレゼンテーション 1、2年生にフェアトレード制度を紹介し知ってもらう フェアトレード商品を買ってもらう 石川県センター18 967
資料の活用 中学校 算数・数学 ディズニーランドで効率よくまわる方法を提案しよう 修学旅行に行く先輩や同級生へポスターで伝えよう 更新講習19 967
安全を考えた住まい 中学校 家庭 ミッション:家族の安全を考えた住まい方を工夫しよう 成果物:パワーポイント資料 教育と情報20 967
わたしたちのまち みんなのまち 市の様子(南三陸町の様子) 3年生 社会 地域の特色ある地形や、土地利用の様子、場所や働きについて理解し、地域に対する誇りや愛情を持つことができるようにさせる授業です。 教育と情報17 966
植物の成長と水の関わり 1年生 国語 kobews7 966
中国・四国地方 中学校 社会 地域の活性化のための提言を考える。人口の流出や過疎化など中四国地方の現状と課題を確認し、瀬戸大橋の開通によってどのような変化を起こったか、グラフなどの資料をもとに考察し、分析したうえで、今後地域の活性化のためにどうしたらよいかのアイデアを考えさせ、プレゼンさせる。 岡山県センター18 965
日本の伝統文化を伝えよう 6年生 国語 ミッション:自国の伝統文化を知ることで、日本という国について理解を深め、同時に国際意識を高める 成果物;興味のある伝統文化について調べた情報をまとめたポスター 教育と情報19 965
棒グラフと表 3年生 算数・数学 【ミッション】図書館の利用者を1番増やすことができるイベントを考えよう 【成果物】イベントの企画をまとめたパワーポイント 教育と情報20 965
わたしのまち みんなのまち 3年生 社会 学校周辺の様子についての地図を作り、分かったことを発表し合う。 教育と情報18 964
生態系のバランスと保全 高校 理科 外来生物が在来種に与える影響 スライドを制作し発表する 東北学院中高18 964
資料の散らばりと代表値 高校 算数・数学 ・テストの点数アップの方策を考えよう。 ・ヒストグラム等の既習事項を用いてポスターを制作する。 石川県センター18 963
歴史の中の自然災害 6年生 社会 本単元ではまず、歴史上起こった自然災害をもとに、災害例を一つあげる。さらに災害に関しての防災グッズを作成するにあたり、インタビューやアンケートなどの調査を行う。集めた情報をもとに災害時に必要な物や、役立つ物、無くて困る物などについてプレゼンテーションを行い新しい防災グッズを授業参観で提案することをミッションとしている。 教育と情報18 962
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